聰明孩子笨老狼音樂欣賞教案

　　活動目標：

　　1． 初步感受音樂活潑、舒緩、詼諧的特點。

　　2． 通過游戲的方式，表現和理解音樂的結構和情緒。

　　3． 能愉快而主動地參與感受、體驗活動。

　　活動準備：

　　1．老狼手偶一個

　　2．音樂磁帶、錄音機

　　活動過程：

　　一、傾聽故事

　　1．教師講故事引出課題

　　2．幼兒傾聽，熟悉故事角色

　　二、了解游戲規則，欣賞音樂小朋友，你們敢不敢跟著老狼到森林里走一走？

　　1． 請配班老師先跟著老狼到黑森林里走一走。

　　教師套上老狼手偶扮老狼，配班老師在老狼回頭的時候做捂嘴動作。

　　2． 提問：*老師是如何走過黑森林的？

　　教師強調老狼回頭時，只要不動，不發出聲音，就不會被老狼發現。

　　3． 幼兒聽音樂，跟著老師試一次。

　　三、 幼兒隨音樂游戲，熟悉音樂

　　1．聽音樂，幼兒跟隨老狼穿過黑森林。老狼回頭時，幼兒做捂嘴動作。

　　2．再次聽音樂，幼兒扮老虎嚇老狼。老狼回頭時，幼兒學老虎叫聲。

　　師：小朋友們都很害怕老狼，那你們知道老狼怕誰嗎？

　　四、聽音樂玩《捉迷藏》游戲。

　　師：和老狼一起來玩個捉迷藏游戲。

　　聽音樂，和老狼打招呼：“哈羅”

　　今天玩得真開心，我們一起去游樂場玩吧。（離場）

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