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幼兒園小班音樂活動《蘋果歌》教案

時間:2024-11-09 22:15:11 音樂教案 我要投稿
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幼兒園小班音樂活動《蘋果歌》教案

  作為一名教職工,時常需要用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班音樂活動《蘋果歌》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班音樂活動《蘋果歌》教案

  學習活動:

  蘋果歌

  活動目標:

  1、愿意和同伴一起參與歌唱活動,感受歌曲活潑歡快的特點。

  2、學習簡單的仿編并演唱大家聽。

  3、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  小班音樂活動教案《蘋果歌》

  活動準備:

  1、立體“蘋果樹”(制作成粘貼式,可隨時取放“蘋果”)及蘋果、西瓜、葡萄、香蕉等水果實物或圖片。

  2、幼兒已對這些水果有初步的認識。音樂磁帶。

  活動過程:

  一、學唱歌曲

  1、出示蘋果實物或圖片,引導幼兒討論:蘋果長在什么地方?

  2、出示立體蘋果樹,教師邊有節奏地朗誦歌詞“樹上許多紅蘋果,一個一個摘下來”,邊演示把“蘋果”一一摘下。

  3、教師邊朗誦“我們喜歡吃蘋果,身體健康多快活”,邊把摘下”的蘋果“送給想要的幼兒,鼓勵幼兒做出各種吃蘋果的樣子。

  4、請個別幼兒摘“蘋果“。期于幼兒拍手念歌詞。

  5、教師范唱,幼兒跟唱。

  6、請幼兒輪流摘蘋果,教師與其余幼兒為其配唱。

  二、仿編歌曲

  1、你還喜歡吃什么水果?這種水果長在哪里?

  2、鼓勵幼兒把自己喜歡的水果名稱編進歌曲中,唱給大家聽。

  教學反思:

  《蘋果歌》是小班的一個音樂活動,歌詞形象生動,旋律簡單上口,表演性很強。讓幼兒學得生動有趣,并獲得更多的發展。我參照課程教案結合我們班幼兒年齡特點,對一些活動環節和細節進行了修改,活動開展的很順利,在此我做了一個簡單的梳理。

  活動導入,隨著音樂伴奏進入活動室,激起了孩子們的學習欲望和新鮮感,在音樂的伴隨下,孩子們很快進入了狀態。借助圖片、動作的幫助孩子們很快理解熟悉了歌曲內容。

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