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果樹媽媽寶寶多

時(shí)間:2023-05-02 05:16:34 幼兒教案 我要投稿
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果樹媽媽寶寶多

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目標(biāo):

      認(rèn)識(shí)紙的正反面,學(xué)習(xí)均勻地抹漿糊,感受色彩與形狀的美,體驗(yàn)粘貼活動(dòng)的樂趣,加深對秋天成熟的果實(shí)的認(rèn)識(shí)。

準(zhǔn)備:

       1、帶幼兒外出觀察果實(shí)累累的蘋果樹、柿子樹。

2、提前幾天在室內(nèi)張貼《豐收的果園》圖片,活動(dòng)前在墻上粘貼或畫好幾棵無果實(shí)的果樹,配套幼兒用書《美工》小班下冊。

        3、幾張?jiān)捰袠涔谳喞拇髨D畫紙,剪好的蘋果、梨、柿子紙樣若干。

過程:

        1、談?wù)撉锾斓乃?/p>

         教師出示蘋果、梨、柿子,請小朋友說出它們的名稱、顏色、長在什麼地方?它們什麼時(shí)候成熟?教師再引導(dǎo)幼兒觀察圖片《豐收的果園》,讓幼兒知道秋天是蘋果、梨、柿子成熟的季節(jié)。

         教師再引導(dǎo)幼兒觀察墻上貼的果樹沒有果實(shí),并以果樹媽媽傷心的口氣請小朋友幫助它貼上許多的水果寶寶。

         2、粘貼水果

          教師分別介紹剪好的蘋果、梨、柿子,請幼兒給三棵傷心的果樹媽媽貼寶寶。

         (1)獨(dú)立嘗試

           教師鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立上前給大樹貼水果。教師觀察并發(fā)現(xiàn)操作正確的幼兒,請大家觀察他的方法,教師給予講解:xx在蘋果沒有顏色的一面均勻地抹上了漿糊,然后,輕輕地貼在樹枝上,壓一壓,蘋果貼好了。

          (2)分組粘貼

            幼兒分成兩組,一組為墻上的果樹媽媽貼水果寶寶,另一組給幼兒用書第16頁的果樹粘貼水果。小組活動(dòng)時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極合作,幾個(gè)人一起貼一棵樹,確定好各自粘貼水果的位置。

           3、觀察豐收的果樹

            教師和幼兒一起站在貼好的果樹前,看看哪棵果樹的果子多,猜猜果樹媽媽的心情會(huì)怎樣?讓孩子進(jìn)一步體驗(yàn)粘貼活動(dòng)的快樂和幫助他人后的幸福感。

 

果樹媽媽寶寶多

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