語文教案－聽指揮

目標：在游戲中體驗按指令活動的愉快，養(yǎng)成注意傾聽的態(tài)度和習(xí)慣。

內(nèi)容：聽指揮

過程：一、引發(fā)幼兒傾聽興趣

放錄音“小鳥的叫聲”，:設(shè)問聽聽是什么聲音，你是用什么來聽的？

二、聽指令動作。

1、臉部動作：翹起嘴巴，做只小豬；捏下鼻子，做只狐貍；一眼睜，一眼閉，做只調(diào)皮的小猴子。

小結(jié)：玩得開心嗎？為什么開心？因為你們聽得仔細做得對。老師念兒歌：“小耳朵，真正靈，聽得清，做得對，我們玩得真開心。”

2、手指動作：變把手槍“嗒嗒嗒嗒”；變架相機“喀嚓喀嚓”；變把小錘“丁冬丁冬”。

小結(jié)：小耳朵，真正靈，聽得清，做得對，我們玩得真開心。

3、身體動作：站起來，轉(zhuǎn)個圈；做只母雞，拍拍翅膀，下個蛋；做只青蛙，呱呱跳，去抓花蝴蝶；打鼓、敲鑼、吹喇叭、放鞭炮。

語文教案－聽指揮

【語文教案－聽指揮】相關(guān)文章：

幼教大班語文教案 《聽指揮》05-01

指揮04-29

《只聽半句》語文教案設(shè)計04-27

空軍指揮04-29

小學(xué)語文《鼎湖山聽泉》優(yōu)秀教案04-29

隨堂聽教案04-25

聽雨教案04-25

中班音樂小小指揮家教案03-21

“應(yīng)試指揮棒”指揮教師閱讀04-30

關(guān)于聽雨的教案03-21