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中班英語：plant the wheat
一、活動名稱：plant the wheat
二、設(shè)計(jì)思路：
通過一年多英語的學(xué)習(xí)，我班幼兒不僅掌握了一定的單詞量，而且在英語的聽說能力上也有了很大的提高。因此我想嘗試幼兒對英語故事的聽說理解，并通過讓幼兒復(fù)述故事、扮演故事中的角色進(jìn)行表演，發(fā)展幼兒英語的聽說能力，激發(fā)幼兒用英語表達(dá)的興趣。因此我選擇了plant the wheat這個故事，故事中的人物是幼兒所喜歡的動物，故事情節(jié)重復(fù)，對話簡短易于幼兒接受，便于幼兒表演。
三、活動目標(biāo)：
1、能傾聽理解故事內(nèi)容。
2、能復(fù)述出故事中的情節(jié)、對話。
3、能扮演角色進(jìn)行簡單的表演。
四、活動準(zhǔn)備：
背投、電腦等教學(xué)設(shè)備。故事課件。
動物頭飾,手偶。
小麥、面包等道具。
五、活動過程：
1、講述故事：利用背投、電腦等教學(xué)設(shè)備，演示教學(xué)課件，向幼兒講述故事。
question: who is in the story? what is it said?
幫助幼兒理解故事中的人物及主要情節(jié)。學(xué)習(xí)單詞wheat plant .學(xué)說短句：who can help me plant the wheat? i can’t . i must go home now.
2、利用動物手偶、道具再講述故事，動物對話時重復(fù)講述，請幼兒學(xué)說動物對話。對學(xué)說完整、響亮的幼兒給她戴上相應(yīng)的動物頭飾。在學(xué)說的過程中，注意糾正幼兒的發(fā)音和語音語調(diào)。
3、請幼兒戴上動物頭飾，與老師一起講述故事。老師做旁白，人物對話由幼兒講述，鼓勵幼兒完整說出短句。
4、sing a song :we are happy.
六、延伸活動：
1、幼兒分角色復(fù)述故事中的對話。
2、區(qū)域活動中幼兒扮演角色進(jìn)行表演。
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