中班美術：大家一起來鍛煉！

活動目標：1、了解鍛煉身體有益健康。

          2、鼓勵幼兒喜歡每天來園進行早鍛煉。

教育內容：大家一起來鍛煉

材料準備：教師畫像一幅、繪畫紙、畫筆

原有經驗：天氣變冷后，孩子們來園越來越晚，參加早鍛煉的幼兒非常少。

設計意圖

運用直觀的畫面引出活動，引導幼兒大膽進行討論。

使幼兒了解鍛煉身體的重要性，引導幼兒堅持來幼兒園進行早鍛煉。

幼兒共同參與制作動態墻飾，進一步調動幼兒參加體育鍛煉的積極性。

鼓勵幼兒參加早鍛煉，通過粘貼自己的畫像使幼兒幼一種自豪感。

師幼互動

一、 看畫像引出活動

提問：猜猜畫里的人是誰？她在干什么？

幼兒根據和面內容進行回答。

二、討論：為什么要鍛煉身體？

引導幼兒結合生活經驗用較簡單的語言進行講述。

三、一起準備布置“大家來鍛煉”的動態墻飾環境。

幼兒繪制自己鍛煉身體的畫像，教師幫助幼兒進行塑封后一起布置墻面。

四、活動延伸

每天早上來園進行鍛煉的小朋友將自己的畫像放到老師的身邊。

鼓勵幼兒來園進行早鍛煉。

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