幼教大班語文教案 表情歌

·      活動目標：

·      1、學習歌曲，能根據指定的情緒創編新的歌詞和動作同時配以相應表

··   情。

·      2、學習領唱和齊唱，注意傾聽和觀察領唱者的歌詞和動作，并做出相應

··   的反應。

·      活動準備：

··     表情圖：高興、生氣、難過。

·      活動過程：

·      1、學習歌曲

··   （1）出示表情圖，請幼兒說一說，做一做自己高興、生氣、難過時

···  的表情，動作。

··   （2）老師示范演唱歌曲。

··   （3）請幼兒練習歌曲中的節奏部分。

··   （4）幼兒跟老師一起唱歌，節奏部分要拍整齊，要把高興的心情用

···  表情表現出來。

·      2、學習領唱和齊唱

··   （1）請幼兒討論：這首歌哪一句可以一個人來唱，哪一句可以大家

···  一起來唱。

··   （2）練習領唱和齊唱，請一名幼兒唱第一、二句其他小朋友唱第三

···  句。

·      3、創編歌詞

··   （1）老師指定一個表情，如生氣，請小朋友們創編生氣時的動作并編成歌詞唱出來。

··   （2）

·      全體小朋友圍成一個圈，由老師或小朋友確定一種情緒，幼兒依次創編歌詞和動作，用領唱、齊唱的方式演唱，輪流幾個人后，再換一種情緒，請大家創編。

·      活動延伸：

··     在美工活動中畫“表情”。

·      活動評價：

··    

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