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幼教中班語文教案 《春天的故事》
語言活動
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· 目的：⑴ 能根據(jù)自己的想象講述簡單的角色和情節(jié)。
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· ⑵ 培養(yǎng)幼兒的想象力，創(chuàng)造性講述的能力。
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· 準(zhǔn)備：圖片一張、黑板架及磁性板、磁鐵、小動物指偶。
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· 過程：
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· 1、出示圖片，提出問題
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· ⑴ 這是美麗的春天圖，圖上有什么？（太陽、云、樹、草地）
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· ⑵ 看著這張圖可以講一個(gè)非常精彩的故事，先講圖上有的東西，
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· 然后再講圖上沒有的和自己想象出來的東西。
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· ⑶ 教師示范講述。
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· 2、幼兒想象編故事
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· ⑴ 邊看圖邊思考（提示幼兒：想象屋子里、樹下或草地上有一些什么動物，正在干什么？）
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· ⑵ 請一幼兒講述，可以和老師說的不同，但要有次序地說清楚。
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· ⑶ 評價(jià)幼兒的講述，啟發(fā)幼兒大膽地展開想象。
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· ⑷ 兩人一組互相講故事，教師巡回指導(dǎo)。
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· ⑸ 請幾名講得較好的幼兒用小動物指偶邊演邊講給大家聽。
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· 3、教師表揚(yáng)敢于大膽想象進(jìn)行講述的幼兒，鼓勵幼兒創(chuàng)造性的講述。
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