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小彈珠變魔術(shù)幼兒園小班美術(shù)教案

時間:2023-05-01 19:34:56 幼兒教案 我要投稿
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小彈珠變魔術(shù)幼兒園小班美術(shù)教案

  活動目標:

小彈珠變魔術(shù)幼兒園小班美術(shù)教案

  1.利用彈珠滾畫和拓印的形式完成“青花瓶”和“梅花”的制作。

  2.在滾滾、印印中體驗美術(shù)活動的樂趣。

  活動準備:

  彈珠、盒子、勺子、操作紙、顏料。

  活動過程:

  一、出示玻璃彈珠,引起幼兒玩的興趣。

  1.今天,老師給你們帶來一個好玩的東西,你們知道是什么嗎?噢,是彈珠。

  2.彈珠可好玩了,它可以給白紙變出美麗花紋呢!你想知道它是怎么變的嗎?

  二、彈珠滾畫

  1.出示操作材料

  師:那你們的小眼睛可要看仔細了哦,老師這里準備了白紙還有藍色的顏料,現(xiàn)在就要請彈珠寶寶來大顯身手嘍!

  師:我把彈珠寶寶放進顏料盤里,讓它穿上美麗的藍衣服,再用小勺把彈珠寶寶舀起來,讓它坐上“小勺飛船”,來到盒子中間把它放下來。

  2.教師示范彈珠滾畫

  (1)小彈珠要開始變魔術(shù)啦!(教師示范滾彈珠。)

  師:咦,這張白紙上發(fā)生了什么變化?我是怎么做的?(讓小彈珠往上滾,往下滾)

  師:原來呀,我拿起盒子輕輕滾動,左右滾動,上下滾動,四面八方都滾動,滾好后放回原來的盒子里。看,(教師出示作品)現(xiàn)在白紙有了漂亮的藍花紋,漂亮吧!

  (2)如果彈珠寶寶身上沒顏色了我們可以再請小勺飛船來幫幫忙,把彈珠寶寶再送到顏料盒里蘸一蘸,讓它穿上藍衣服,再來滾一滾。

  3.教師提出操作要求

  現(xiàn)在老師請小朋友也來用彈珠寶寶變一變,老師相信小朋友一定很能干,也會把白紙變

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