幼兒園大班科學《聲音博覽會》活動教案

　　教學目標：

　　1、鼓勵幼兒大膽動手進行操作，掌握錄音機錄音的操作方法。

　　2、了解可以將聲音記錄下來的幾種工具和方法，感受數碼科技產品對人們生活帶來的便利。

　　3、培養幼兒對電子、科技產品的興趣，激發幼兒科學探索的欲望。

　　教學思路：

　　本次活動通過舉辦“聲音博覽會”為引子，并貫穿始終，讓幼兒保持極高的興趣和熱情，自己動手操作，自由地探索各種能將聲音錄制下來的方法，并大膽的表達自己的想法，了解科技產品給人們生活帶來的影響，從小培養幼兒對電子、科技產品的興趣和科學探索的欲望。

　　教學準備：

　　1、活動前請幼兒進行調查：那些東西可以將聲音錄下來?

　　2、錄音素材。

　　3、各種錄音工具：如錄音機、錄音筆、MP3、MP4、攝像機、手機、數碼相機等。

　　4、錄音機按鍵圖標。

　　教學內容：

　　一、 教師引出課題，激發幼兒興趣

　　1、教師：下周我們幼兒園要舉辦一場“聲音博覽會”，需要收集大自然里各種各樣的聲音，到時候會評出“最好聽的聲音”、“最可怕的聲音”、“最奇怪的聲音”、“最搞笑的聲音”等等，你們想參加嗎?

　　2、組織幼兒討論，怎樣才能將聲音帶去參展呢?(可以錄下來)

　　二、幼兒交流討論：那些工具可以錄制聲音

　　1、教師：上課前大家都做了調查，現在請你們告訴老師，有哪些東西能把我們的聲音錄下來?什么時候需要把聲音錄下來呢?

　　2、組織幼兒進行交流討論，。

　　3、請個別幼兒說一說，鼓勵他們大膽表達自己的想法。

　　4、教師：現在科技非常的發達，有許多工具都可以幫助我們把聲音錄下來，像錄音機、復讀機、手機、攝像機、錄音筆、MP3、MP4等等，它們的作用非常大，給我們的生活、學習帶來了許多的方便。

　　三、 教師示范講解：怎樣將聲音錄下來

　　1、教師示范將聲音用錄音機錄制下來的方法，教師操作錄音機，請一名幼兒配合錄音。

　　①先裝進磁帶。

　�、诎聪落浺翩I。

　�、垆浿平Y束按停止鍵。

　　④播放剛才的錄音。

　　2、幼兒在教師的引導下，探索錄音機的操作方法。

　　教師分別出示錄音機按鍵的圖標，請幼兒根據圖標進行操作，并對操作結果進行表述。

　�、偻Ｖ�、開倉鍵 ②快進、快退鍵 ③開始鍵 ④暫停鍵

　　3、請小朋友看一下，還有哪個鍵我們沒有用到它?(錄音鍵)

　　教師：這個鍵是錄音鍵，它不能單獨使用，要和開始鍵同時按下，這兩個鍵同時按下之后，就能把我們的聲音錄到磁帶上。

　　4、請小朋友在老師的協助下，自行更換上空白帶進行錄音。

　　四、了解其他數碼電子產品的錄音方法

　　1、請幼兒自由選擇錄音工具進行錄音，并進行簡單記錄(是否成功、操作步驟)。

　　2、教師：你們將自己的聲音錄下了嗎?用的是什么工具?怎樣操作的?

　　3、請幾名操作成功幼兒進行展示操作過程。

　　4、請幼兒再次進行嘗試錄音，教師巡回指導幫助幼兒掌握錄音的正確方法，提醒幼兒不要太嘈雜。

　　5、播放幼兒的錄音，加深對各種錄音工具的了解。

　　五、活動結束、延伸

　　鼓勵幼兒回家后與爸爸媽媽一起錄制各種聲音參加“聲音博覽會”。

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