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幼兒園大班國慶節公開課大班教案
作為一名人民教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班國慶節公開課大班教案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班國慶節公開課大班教案1
教學目標:
1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節日的有關知識,激發幼兒做一個中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。
3、感受第61個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的.一系列不同形式的活動。
教學準備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個。
教學過程:
1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。
3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
活動結束:
通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!
幼兒園大班國慶節公開課大班教案2
活動目的:
1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的'自豪感。
活動準備:
1、節日前收集并在班上展出祖國建設成就的各種圖片
2、通過組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
一組:添畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創作畫《xxxx》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延伸:
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話。
幼兒園大班國慶節公開課大班教案3
活動目標:
讓幼兒知道十月一日是國慶節。
讓幼兒初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。
活動準備:
1、“開國大典”紀錄片片段,“祖國新貌”紀錄片片段,“大閱兵”紀錄片片段。
2、班級排練歌頌祖國的局面若干。
3、幼兒園(或教室內)布置“慶國慶娃娃畫展”
活動過程:
引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
教師提問:這幾天我們有沒有發現街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗?
國慶節是幾月幾號?這是個什么節日?人們在這個節日里舉行一些什么活動?
組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步了解國慶節的意義。
觀看影片“開國大典”片段。你在電視里看到了什么?
教師講解,使幼兒了解主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的`歡樂情景,感受當時人們的自豪的心情。
讓幼兒觀看“祖國新貌”和“大閱兵”的片段,影片內容包括:農民喜慶豐收的歡樂情景,油田工人、鋼鐵工人勞動的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時的情景……讓幼兒了解我國建國后取得的知道成就,激發幼兒做中國人的自豪感。
教師提問:影片里有些什么人?他們正在干什么?他們為什么這么高興?
組織幼兒為國慶節制作裝飾物。
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