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幼兒園中班音樂教案:節奏聚會

時間:2024-07-18 19:14:06 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園中班音樂教案:節奏聚會

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班音樂教案:節奏聚會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班音樂教案:節奏聚會

幼兒園中班音樂教案:節奏聚會1

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  2. 乘風破浪 奮勇拼搏

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  18. 全力以赴 鑄我輝煌

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幼兒園中班音樂教案:節奏聚會2

  活動目標:

  1、通過各種形式來培養幼兒的節奏感。

  2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節奏型。

  3、在學習的過程中尋找節奏的樂趣,培養幼兒反應敏捷及注意力集中。

  活動準備:

  十六宮格、四分音符、八分音符及休止符的教具各一樣、日歷簿一個,磁鐵若干、小棍棒、音樂磁帶、錄音機、鈴鼓、口哨、水果卡片、水瓶一個

  活動過程:

  一、律動《兔子舞》將幼兒帶入場:

  1、請幼兒歌唱《小天使之歌》,問幼兒是否喜歡音樂?

  講述音樂來源于生活,也是美的.體現!

  2、介紹節奏,告訴幼兒節奏在生活中無處不在。

  例如:拍手、拍黑板、踩地板、口哨、鈴鼓所打出的節奏、媽媽炒菜的聲音及洗衣服的節奏。

  二、出示十六宮格:

  1、介紹十六宮格,讓幼兒猜猜十六宮格是用來干什么?

  2、出示水果卡片,讓幼兒將水果卡片放入十六宮格中,然后讓幼兒在裝有磁鐵的格子里拍一下手,并給只有一個水果卡片的格子的取名,邊拍邊念。音樂起—————

  3、從十六宮格里拿出部份磁鐵,問幼兒沒有磁鐵的格子里要不要拍手?然后給沒有磁鐵的格子取名。再請幼兒隨音樂邊拍過念。

  4、請幼兒給水果卡片找朋友,再給有兩個磁鐵的格子取名,然后請小朋友跟著音樂邊拍邊念。

  5、問幼兒一個磁鐵、二個磁鐵、沒有磁鐵的格子各叫什么名字?

  三、教師小結、出示日歷薄:

  1、告訴幼兒一個水果、兩個水果及沒有水果的名字有兩個,出示四分音符、八分音符、休止符,并向幼兒介紹。再作出總結。

  四、游戲《節奏舞蹈》

  輕音樂開始后,請家長同幼兒一起在場中自由舞動,并引導幼兒踩著節奏跳舞。

  音樂起————

  五、播放《兔子舞》,帶領幼兒及家長離開課室并結束。

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