《勇氣》幼兒園教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《勇氣》幼兒園教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動意圖：

　　《勇氣》這本書非常的生動而有趣，作者擷取了生活中的許多場景，說明如何克服困難，表現(xiàn)出勇氣。故事簡簡單單，但是蘊(yùn)含了許多道理，真的做任何一件事情，不管是簡單、復(fù)雜，都是得需要勇氣，才能把事情完成、做好，生活也好。有了勇氣才能使我們的生活更加美好。

　　活動目標(biāo)：

　　1、閱讀繪本理解勇氣含義。

　　2、能用“勇氣，是……”講述繪本內(nèi)容并進(jìn)行仿編。

　　3、結(jié)合生活，感受擁有勇氣的力量。

　　4、通過小組合作的形式，運(yùn)用自己喜歡的的方式表達(dá)表現(xiàn)。

　　5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、ppt課件、字卡、10幅畫面的圖片、勇氣之書。

　　2、有閱讀繪本的經(jīng)驗(yàn)和能力。

　　活動過程：

　　（一）引出主題——勇氣。

　　1、看一看《勇氣》這本書，講了哪些關(guān)于勇氣的事情。

　　（二）集體閱讀理解勇氣的不同形式。

　　1、教師朗誦。

　　2、幼兒分析畫面內(nèi)容。

　　你剛才看到了哪些關(guān)于勇氣的事情？

　　（1）“智力競賽”的畫面。

　　（2）“女孩騎車”的畫面。

　　（3）“黑夜”的畫面。

　　（4）“主動講和”的畫面。

　　（5）“主動打招呼”的畫面。

　　（6）“不摘花”的畫面。

　　（7）“糖果”的畫面。

　　（8）“不講話”的畫面。

　　（9）“堆沙堡”的畫面。

　　3、師幼講述繪本內(nèi)容。

　　4、原來勇氣有很多種，勇氣是勇敢，勇氣是控制，勇氣是主動，勇氣是堅(jiān)持。

　　（三）用“勇氣，是……”句式進(jìn)行仿編。

　　1、我們看到了這么多關(guān)于勇氣的事情，那小朋友的勇氣是什么呢？

　　幼兒講述生活中的勇氣，并用“勇氣，是……”進(jìn)行講述。

　　2、師生集體講述自制圖書《勇氣》

　　（四）了解勇氣的內(nèi)涵。

　　1、每個(gè)人身上都有不同的勇氣，但是有的人他們的勇氣特別大，能做很多了不起的事情呢！書本中也有一些勇氣很大的人，我們一起來看看他們是誰？

　　2、師生繼續(xù)欣賞繪本，了解勇氣的內(nèi)涵。

　　活動延伸：

　　續(xù)寫勇氣——收集記錄自己的勇氣，制作成勇氣之書。

　　活動反思：

　　繪本最吸引人的地方就是它的圖片。勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的平平常常。勇氣是勇往直前的氣魄，是敢想敢干毫不畏懼的氣概。勇氣是勇敢地面對自己，不恐，不懼，不驚，能夠勇于獻(xiàn)出自己的一切，這便是真正的勇氣，相信通過這節(jié)活動，大家會對勇氣有一個(gè)全新的認(rèn)識。勇氣是我們大人孩子都需要的東西，只是要需要很大的勇于去做到勇氣，他不僅啟迪孩子，也足以讓我們成人受教。

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