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幼兒社會活動設計教案

時間:2023-02-19 08:04:30 幼兒教案 我要投稿

幼兒社會活動設計教案2篇

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的幼兒社會活動設計教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒社會活動設計教案2篇

幼兒社會活動設計教案1

  活動目標:

  1、知道自己長大了,會關心小班的弟弟和妹妹。

  2、嘗試用多種方法和小班弟弟妹妹進行交往。

  3、體驗愛護小班弟弟妹妹的情感。

  活動準備:

  1、本班幼兒在小班時的活動照片。

  2、事先與小班聯系,和教師交流活動過程,共同確定活動場地。

  3、幼兒結伴用的所需材料如玩具、折紙、球等。

  活動過程:

  (一)教師引導幼兒理解長大的含義。

  1、教師和幼兒觀看照片,感受自己的變化。

  "你們知道這是我們什么時候的照片?我們現在上大班了,有哪些變化呢?"

  2、啟發幼兒說說自己的變化(如身高、體重、能力的變化)"我們長高了、變重了,還學會了許多的本領,現在是幼兒園的大哥哥大姐姐了,幼兒園小班、中班的小朋友都是我們的弟弟妹妹。"

 。ǘ┙處熀陀變汗餐懻撆c弟弟妹妹友好交往的方法。

  1、引導幼兒討論:我們要去關心小班的小朋友,怎樣認識他們呢?怎樣讓他們喜歡我們呢?

  2、請幼兒介紹自己的想法,同伴間彼此分享經驗。

  3、教師提出任務:

  "和一個弟弟妹妹交朋友,要知道他的名字,記住他的樣子,并讓他喜歡。"

 。ㄈ┙處焼l大班幼兒和小班幼兒兩兩結伴,進行活動。

  1、提出活動要求:在規定的范圍內活動,在活動中注意保護弟弟妹妹的安全,如發現弟弟妹妹遇到困難能及時幫助。

  2、幼兒交流與弟弟妹妹活動的情況,談談自己是如何和弟弟妹妹相處的'。

  "你是怎么和弟弟妹妹玩的?你知道他叫什么了嗎?"

  3、教師說說在活動中看見的情況,引導幼兒相互學習交往的方法。

  4、請大班幼兒制作一樣小禮物送給弟弟妹妹,增進彼此之間的感情。

  活動延伸:

  1、繼續與結伴班級開展大帶小的活動。

  2、在值日生勞動中增加公益活動

幼兒社會活動設計教案2

  活動目標:
  1、產生了解不同行業的愿望,知道部分行業的職業特點。
  2、能向同伴介紹爸爸媽媽的職業和工作特點。

  活動準備:
  1、爸爸圖片,作為講述的角色道具。
  2、幼兒帶來代表爸爸、媽媽工作特點的物品一件,曾向爸爸媽媽了解過他們從事的工作。

  活動過程:
  一、聽聽爸爸的故事
  T:今天,我們這兒來了一位爸爸,這個爸爸可厲害啦!你們知道他是干什么的'嗎?我們一起來聽聽。(教師邊出示角色形象"爸爸",邊講述有關爸爸的故事)
  T:你們現在知道這個爸爸是干什么的嗎?
  你是怎么聽出來的?交警叔叔的工作是什么啊?他需要穿怎樣的衣服上班呢?
  T:無論是夏天還是冬天,他都堅守崗位,指揮著馬路上的行人和車輛。如果沒有他們,會怎么樣?
  二、說說我帶來的故事
  1、T:我們小朋友都帶來了爸爸或媽媽工作時經常用到的東西,請幾個小朋友來講講爸爸媽媽的故事吧!
  2、T:接下來我們來玩個游戲,好不好!
  我們請一個小朋友展示自己從家里帶來的物品,其他的小朋友來猜猜他的爸爸或媽媽是做什么工作的?
  3、T:我們一起來模仿一下爸爸媽媽工作時候的樣子。
  我請模仿的像的小朋友到上面來做。
  三、活動延伸
  1、T:剛剛我們講了爸爸媽媽的職業,現在老師就要請小朋友把我們爸爸的高大的形象畫在紙上。
  2、T:我們可以把爸爸工作時的樣子畫下來。

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