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幼兒園大班繪畫《江南》教案

時間:2024-04-03 13:49:11 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班繪畫《江南》教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的幼兒園大班繪畫《江南》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班繪畫《江南》教案

  活動目標

1、在欣賞古詩的基礎上,用國畫形式表現自己對作品的理解。

2、運用自己已有的國畫經驗,合作表現古詩意境。

3、愿意與同伴分工合作,體會共同作畫的快樂。

  活動準備

  1、幼兒已欣賞過古詩《江南》,有繪畫荷葉、魚的經驗。

2、江南美景課件,詩歌CD,金魚頭飾。

3、國畫工具材料。

  活動過程

  1、通過創設情境,激發幼兒的興趣。

  (1)教師:之前我們欣賞過古詩《風》,今天老師要和大家一起來欣賞另一首古詩《江南》。

  (2)教師:在我國的長江以南,有一塊美麗、富饒的土地,清清的小河從每家每戶的門前屋后流過。一到夏天,那就更美了!你們瞧(播放課件),這兒就是美麗的江南。多美的地方呀!

  2、欣賞詩歌,進一步理解古詩內容,體會江南水鄉的美景,感受古詩意境。

  通過詩歌優美的旋律再次感受古詩的意境,鼓勵幼兒通過自己的理解大膽表演古詩《江南》。

  3、師幼共同討論如何以國畫的形式表現古詩。

  (1)討論如何表現古詩內容“蓮葉何田田”,探索可以用什么畫面來表現。

  (2)討論表現方法,重點討論魚的畫法:用中鋒畫線條魚。

  (3)教師小結:用提斗側鋒一筆畫出蓮葉,筆尖點按出荷花;用大白云中鋒濃墨畫葉柄;用小勾線筆濃墨勾畫蓮葉葉脈。

  4、幼兒合作創怍,教師指導。

  引導幼兒合理分工,根據古詩內容大膽想象作畫。

  5、將幼兒作品布置成墻飾進行展示,并配上詩歌集體朗誦,進一步感受其中的詩情畫意。

  教學材料

  [古詩]江南

  漢樂府

  江南可采蓮,蓮葉何田田。

  魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

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