幼兒園大班教案集錦2篇

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班教案1

　　活動目標

　　1、理解故事《黑熊換雞蛋》知道動物根據出生方式不同分為卵生動物和胎生動物、（重點）

　　2、初步了解卵生動物和胎生動物的成長過程、

　　3、培養幼兒的語言表達能力，動手操作能力、

　　活動準備

　　故事、課件、幼兒操作材料、

　　活動過程

　　一、欣賞故事《黑熊換雞蛋》

　　1、欣賞故事內容，訓練幼兒傾聽能力、

　　2、針對故事內容進行提問：

　　（1）故事中的黑熊在干什么？它遇到了誰？

　　（2）黑熊為什么有點奇怪？狐貍大娘的“雞蛋”是什么樣的？

　　（3）黑熊要用換來的雞蛋干什么？可是最后發生了什么事？

　　3、教師小結：狐貍大娘的雞蛋原來是烏龜蛋、蛇蛋、鱷魚蛋、鴕鳥蛋，大小不同的蛋孵出的動物也是不一樣的.、

　　二、認識卵生動物和胎生動物、

　　1、認識卵生動物、

　　師：我們從故事中發現，原來烏龜、蛇、鱷魚、鴕鳥都是從蛋中孵出來的、

　　2、提問：你還知道哪些動物是從蛋中孵出來的？

　　3、教師小結：鳥、雞、鴨、鵝等把蛋產在窩里，再由動物媽媽孵出來，小動物就會從蛋中出來。請家長向孩子介紹其姓名的由來，幫助孩子收集各種名片。

幼兒園大班教案2

　　活動過程：

　　一、做游戲“猜名字”

　　1、教師根據班級幼兒姓名的字音和詞意，將幼兒的姓名編成有趣的謎語。

　　2、教師出示謎語，請幼兒個別回答，激發幼兒活動的積極性。

　　3、教師將被猜中孩子的名字的KT板拿出來，供幼兒辨認。

　　二、師幼討論自己名字的由來和含義，感受父母對自己的期望和祝愿

　　1、教師：我們每個人的名字都是爸爸、媽媽和長輩們設想而定下來的，名字中包含了很多有意思的'故事。老師的名字也是一樣，我的名字叫……我的爸爸媽媽希望我……

　　2、幼兒自由交流自己名字的由來和含義。

　　3、請個別幼兒上臺說說自己名字的故事。

　　4、教師：原來我們的名字那么有意思，每個人都有一個非常獨特的名字。

　　三、做做我的名片

　　1、教師：如果要向不認識的人介紹自己，你會怎樣介紹自己的名字呢？這回，我們就用陶泥來做一張名片。

　　2、教師介紹技能技法：用搓的方法把陶泥搓成一段段細細小小的泥條，然后黏貼在已經設計好的KT板上。在搓的時候，要注意要把泥條搓的細細的，特別是復雜的名字，更應該仔細哦。

　　3、請幼兒來做做自己的名片。在做的過程中，請孩子注意不要把自己的衣服弄臟。

　　四、展示

　　讓孩子們把自己設計的名片放在教室外面，看看誰的名片最好看。

【幼兒園大班教案】相關文章：

幼兒園大班教案幼兒園大班音樂教案04-25

大班幼兒園大班綜合教案04-29

幼兒園大班教案06-20

幼兒園大班的教案01-26

（精選）幼兒園大班教案07-26

【精選】幼兒園大班教案07-27

幼兒園大班教案（精選）07-21

【經典】幼兒園大班教案07-22

(經典)幼兒園大班教案08-01

（經典）幼兒園大班教案07-30