靜夜
郭沫若詩兩首（2）
靜夜
【教學要點】
一、整體把握詩情，理解詩意。
二、學習理解詩中的景物描寫（實寫）與聯想想像（虛寫）的關系。
三、重點討論最后兩句詩的含義。
四、做聯想和改寫練習。
【教學內容和步驟】
一、導語 ：《天上的街市》寫的是美麗的夜景引發了作者無盡的遐思，想像出天上的一幅美麗、幸福、自由的生活圖景，抒發了作者對美好生活的向往之情。今天我們來學習郭沫若寫的另外一首詩《靜夜》，也是寫于１９２１年，在日本留學時的一個夜晚，面對朦朧的月色，引發了詩人的聯想和想像，抒發了詩人無盡的情懷。
二、范讀、學生齊讀。
三、引導學生具體分析理解詩意。
１．第一節寫的是哪些景物？ （月光──松林──白云──疏星）
２． 這些景物構成了一幅什么樣的景象？
（月光朦朧，籠罩著松林大地，團團的白云遮掩著月亮和星星。給人的感覺是──朦朧、恬靜的美）
３．第二節寫了哪些景物？（天河──海霧──鮫人──流珠）
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