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語(yǔ)文版《海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)》教案

時(shí)間:2023-05-01 22:32:50 初中二年級(jí)語(yǔ)文教案 我要投稿
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(語(yǔ)文版)《海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)》教案

                海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)

(語(yǔ)文版)《海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)》教案

泉州外國(guó)語(yǔ)中學(xué) 劉順玉  

教學(xué)目標(biāo) 

一了解有關(guān)海洋的知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二 學(xué)習(xí)識(shí)別和運(yùn)用常見(jiàn)的說(shuō)明方法,以及了解《十萬(wàn)個(gè)為什么》的相關(guān)知識(shí)。

教學(xué)重難點(diǎn)

一教學(xué)重點(diǎn)為掌握運(yùn)用本文主要的說(shuō)明方法及其作用

二 教學(xué)難點(diǎn) 為如何關(guān)注海洋的現(xiàn)狀和未來(lái)

教學(xué)課時(shí)  一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

一   導(dǎo)入  :簡(jiǎn)介《十萬(wàn)個(gè)為什么》的相關(guān)知識(shí)

海洋是人類(lèi)未來(lái)的希望。是人類(lèi)“未來(lái)的大糧倉(cāng)”,是人類(lèi)“未來(lái)的大礦場(chǎng)”,是人類(lèi)“未來(lái)的大能源庫(kù)”,是人類(lèi)“未來(lái)的大藥房”,是人類(lèi)“未來(lái)的大建材基地”,是人類(lèi)“未來(lái)的棲身地”------

二   整體感知  問(wèn)題設(shè)置  探究明確

1   為什么說(shuō)海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)?

2   海洋可以為人類(lèi)提供哪些糧食?

明確:本文可以分成三部分

<一> (1-2)說(shuō)明海洋完全有可能成為人類(lèi)未來(lái)的糧倉(cāng)。

<二> (3-6)闡釋海洋可能成為糧倉(cāng)的原因。

<三>  (7) 總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)海洋是未來(lái)的糧倉(cāng)。

三   詳讀本文第二部分

設(shè)問(wèn):1。列舉海洋可以為人類(lèi)提供哪些糧食?

2       &nb

   

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