（蘇教版）《多一些寬容》教案4

多一些寬容

教學目標 ：

1、能說出文章的中心論點，并知道怎么樣才能做到寬容。

2、能品析文章結構及論證語言。

3、學會寬容待人，能夠運用所學到的知識勸說他人。

教學內容及步驟

一  導入  

看故事新聞，談發現體會。

出示祁黃羊舉賢不避仇、將相和之負荊請罪的flash故事短片和下面的標題新聞。

新浪網標題新聞:

不滿母親牢騷話一男子竟然打落母親兩顆牙

男子拒交兩角存車費掄鋼鎖將看車人打成腦出血

七旬老人在北京西客站餐廳休息挨服務員巴掌

學生談談發現體會。

寬容是一種博大的愛，是化解矛盾的良藥。寬容是我國的傳統美德，但在現實生活中還有一些不盡如人意的地方，所以我們要多一些寬容。由此導入  課文。

二、初讀課文  明白道理

請你來當小老師：

1、講出作者觀點。

明確：人與人相處，要多一些寬容。

2、怎么樣才能做到寬容？“互諒，互讓、互敬、互愛”之間是一個怎樣的關系？你認為其中哪一點最為難能可貴？

明確：要做到寬容，就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。四者有一個逐層遞進的關系。“互諒、互讓”是寬容的最基本的要求，“互敬、互愛”則是進一步的高要求，尤其是互愛，則是最根本的一點。只有互愛才能真正做到“互諒、互讓、互敬”。

3、文章最后一段并不是講要“多一些寬容”，是否多余？

明確：不多余，是文章觀點的補充論證。如果不分青紅皂白地一味強調寬容的重要

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