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第二單元 雪
課題
6、雪
日期
教
學(xué)
目
標(biāo)
重
點(diǎn)
難
點(diǎn)
分
析
課程
資源
的準(zhǔn)
備與
開發(fā)
教、學(xué)預(yù)設(shè)
調(diào)控對(duì)策
一、檢查字詞
博識(shí)：學(xué)識(shí)豐富。
美艷：色彩光澤鮮明好看。
消釋：消散。
褪盡：全脫落了。
凜冽：刺骨的寒冷。
升騰：）（火焰、氣體等）向上升起
二、朗讀課文
1、指名讀
2、分段讀
三、整體感知初步把握文章的主要內(nèi)容及主要思想
（思考練習(xí)一）
1、默讀課后附錄《追求美好理想的心聲》
2、討論：
（1）作者對(duì)江南的雪及北方的雪的描繪，引起你怎樣的聯(lián)想？
（2）你覺得全文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
作者的思想感情是通過對(duì)北方雪的贊頌表達(dá)出來(lái)的，向江南的雪那種平和恬靜的美固然能讓人喜歡，但更崇尚的美應(yīng)該向北方的雪那樣，敢于直面慘淡的人生，在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。
四、探究問題，更深的品位文章的內(nèi)涵
1、《雪》是魯迅散文詩(shī)集《野草》中最為明朗的一篇，它的景物描寫細(xì)致生動(dòng)，用詞準(zhǔn)確，文章描寫了江南與北方的雪景，并在對(duì)比中體現(xiàn)作者的傾向，你認(rèn)為作者的稱贊傾向哪方？
江南的雪是美的，但它是
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