七律 長征教案

　　在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案準備工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的七律 長征教案，歡迎大家分享。

七律 長征教案1

初中二年級教案：七律 長征教案，是新人教版八年級語文教案，本教案由Word軟件制作，文件大小為 8 K，創作者將在文件內注明，已被網友下載次，受歡迎程度為級。

七律 長征教案2

　　學習目標

　　1、認知3個生字，會寫3個生字。

　　2、理解詩句的意思，能聯系重點詞語體會詩歌的感情。

　　3、初步理解詩歌具有的藝術概括性和夸張手法的巧用。

　　課前準備

　　通過查找相關資料，初步感知詩歌中較難理解的詞語

　　長征：1934年10月中央紅軍從江西、福建動身，于1935年10月到達陜北，行程二萬五千余里。

　　五嶺：大庾嶺，騎田嶺，都龐嶺，萌渚嶺，越城嶺（或稱南嶺），橫亙在江西、湖南、兩廣之間。

　　逶迤：彎彎曲曲延續不絕的樣子。

　　烏蒙：云貴間金沙江南岸的山脈。

　　走泥丸：《漢書蒯通轉》，“阪上走丸”，從斜坡滾下泥丸，形容跳動之快。

　　鐵索：大渡河上的瀘定橋，它是用十三根鐵索組成的橋。

　　岷山：在四川和甘肅邊境，海拔四千米左右。1935年9月紅軍長征經此。

　　教學過程

　　誦讀品悟，領略詩境

　　聽一聽《長征組歌》中的`段落，談一談你所了解的長征。

　　自由朗讀課文，注意讀準字音。

　　初步滲透相關的詩歌知識

　　指導朗讀：從節奏、重音、韻腳、感情幾方面考慮。

　　紅軍／不怕／遠征難，

　　萬水／千山／只／等閑。

　　五嶺／逶迤／騰／細浪，

　　烏蒙／澎湃／走／泥丸。

　　金沙／水拍／云崖／暖，

　　大渡／橋橫／鐵索／寒。

　　更喜／岷山／千里／雪，

　　三軍／過后／盡／開顏。

　　練習有感情地朗讀背誦。

　　播放長征歌曲，以唱配誦。以唱帶誦

　　討論

　　在現代生活中，俺們如何學習和發揚長征精神，磨煉意志，培養樂觀向上的情感態度。

【七律 長征教案】相關文章：

七律長征教案05-31

《七律·長征》教案（精選12篇）05-23

七律長征教案（精選15篇）05-23

七律長征教案（精選9篇）05-23

七律長征教案（精選12篇）01-08

七律長征教案（通用15篇）05-16

七律長征教案（通用15篇）05-23

七律長征教學反思04-13

《七律·長征》教學反思（精選21篇）09-14

《七律·長征》教學反思（通用15篇）09-15