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創設多樣的語言實踐活動 促進語言的發展
我今天所說課的篇目是《精彩的馬戲》。它選自浙教版義務教材第四冊第七單元的第三篇課文。
一、課文特點
《精彩的馬戲》是一篇看圖學文，講的是一?
（五）、以演促讀，內化語言?
1、“同學們，馬戲團想在我們班聘請幾位節目解說員，面試的題目就是請你為“猴子爬竿”、“黑熊踩木球”、“山走鋼絲”這三個節目中的其中一個節目解說，請大家選擇其中的一個節目準備，中間可以加上自己的語言。”
2、學生準備后看課件解說節目。?
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