《放小鳥》的小學語文教案

　　教學內容

　　放小鳥

　　共幾課時   3

　　第幾課時   3

　　課型      新授

　　教學目標

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、鞏固練習，對本課所學內容進行當堂檢測。

　　教學

　　重難點重點：朗讀課文，默寫詞語。

　　難點：正確完成相關練習。

　　教學

　　資源小黑板。

　　學程預設導學策略調整與反思

　　一、復習生字詞

　　（1）組詞

　　想（    ）  找（    ）  決（    ）  拍（    ）

　　忘（    ）  我（    ）  覺（    ）  打（    ）

　　（2）多音字組詞：著

　　（3）默寫詞語，集體訂正

　　二、在括號里填上合適的詞。

　　（   ）的羽毛     （   ）的嘴巴

　　（   ）的眼睛     （   ）的頭發

　　三、說話練習：在課文中找出和“著急”意思相近的詞，用這兩個詞分別說一句話。

　　四、復習課文

　　1、分小節指名讀課文。

　　2、指名表演課文。

　　一、復習生字詞

　　（1）組詞

　　（2）多音字組詞：著

　　（3）默寫詞語，集體訂正

　　二、在括號里填上合適的詞。

　　指名回答，讓其余學生補充。

　　三、指導說話。

　　四、復習課文

　　1、分小節指名讀課文。

　　2、指名表演課文。

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