初中的政治事物是普遍聯系的教案

　　事物是普遍聯系的

　　新課導入：同學們，在上幾節課我們已學完了第一課，我們知道了世界是物質的，它主要回答了世界是什么的問題，那么這個物質的世界是怎樣的呢？世界上的萬事萬物是彼此孤立的還是普遍聯系的？是靜止不變的還是變化發展的？如果是變化發展的，那么這種變化發展是雜亂無章的還是有規律的？馬克思主義的唯物辯證法對于這些問題作出了科學的回答。我們這課書就是與同學們一起來了解唯物辯證法是如何回答這些問題的。好，今天我們來學第二課，本課內容一共包含三地，第一節是堅持聯系的觀點，第二節堅持發展的觀點，而第三節是按客觀規律辦事。這堂課我們學習堅持聯系的觀點的第一框題：事物的普遍聯系的。

　　一、 事物的普遍聯系的

　　1、 聯系的含義

　　2、聯系具有普遍性（板書）

　　（2）、任何事物都與周圍其它事物相互聯系著

　　（3）、整個世界是一個相互聯系的統一整體

　　3、 聯系具有客觀性

　　（1）、反對憑空創造聯系

　　（2）反對忽視客觀的聯系

　　4、 人們可以根據事物的固有聯系改變事物的狀態，建立新的具體聯系

　　A、人們可以根據的聯系建立新的聯系

　　B、 事物固有的聯系是人們創造出來的

　　C、隨著科學的發展，事物的聯系會出現更多的新形式

　　D、 這種說法違背了客觀性

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