- 相關推薦
大家齊參與,保護臭氧層教學計劃
一、目的：使學生了解環保科研狀況，開拓學生視野，豐富學生環保知識，增強學生環保責任感，培養學生從我做起，從身邊做起的環保意識，使學生參與環保的實際行動。
二、參加活動人員的年齡：15—19歲
參加活動人數：18人
三、活動條件：
㈠時間：9月1日—9月16日
�、鎴鏊焊浇壥袌�，電器商場，物理實驗室；美的、科龍或其它電器廠家，快餐店，電腦室
�、缢栉锲罚�
1.實驗器材：銅導線，鐵棒，低壓電源，滑動變阻器。
2.交通工具：汽車一輛。
四、實施步驟：
�、宀殚嗁Y料：利用活動時間到閱覽室查找有關臭氧層資料，使同學了解臭氧層與人類健康的關系了解全球臭氧層被破壞的情況，知道哪些是消耗臭氧層的物質。
�、嬲{查：以小組為單位（6人一組）
第一組：到附近電器市場調查含有的氟利昂制劑的電器種類、數量及含量。
第二組：到快餐店調查一天中使用一次性發泡餐盒數量。
第三組：在同學之間作調查，了解學生涂改液以及家中摩絲、殺蟲劑等氣霧劑的使用量。
�、缱鰧嶒�
為深一層了解市面上的環保制冷設備，可在物理實驗室做簡單的半導體實驗，證明這些環保產品制冷速度快，體積小，無噪音等優點，并寫出實驗報告。
㈣參觀電器廠：組織同學到科龍、美的或其它較先進的電器廠家參觀，對它們的環保新產品——綠色冰箱，空調等作了解，知道它們的環保功能、優點。
㈤做環保宣傳（在9月16日“國際保護臭氧層日進行”）
1.把各項調查的統計表、做小實驗的結果及參觀電器廠環保產品的報告印發成宣傳單，張貼在宣傳欄處，并寫出倡議書。建議人們購買帶有“無氯氟化碳”標志的產品；鼓勵人們少用一次性餐盒；少用氣霧劑，不用涂改液。
2.同學們還可進一步搜查環保資料，設立一個以環保為主題的網站，通過互聯網交流環保知識。[純教育系統范文大全-http:///]
五、注意事項：網上宣傳可在電腦老師指導下進行。
六、活動推廣的可行性：100%
七、活動詳細預算：400元交通費、200元實驗器材費、50元調查費、350元上網費共計1000元。
【大家齊參與,保護臭氧層教學計劃】相關文章：
保護臭氧層作文09-20
保護我們——臭氧層作文04-26
保護臭氧層的倡議書02-12
作文：臭氧層，我們的保護者04-30
保護臭氧層作文[合集2篇]10-14
論環境保護與公眾參與04-26
公眾參與與環境保護05-01
論環境保護中的公眾參與05-02
論環境保護中的公眾參與04-28
公眾參與環境保護制度探析04-27