【推薦】高一化學教學計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的高一化學教學計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想和要求
認真貫徹教育部和省教育廳新課程改革精神。以學生發展為基礎,學生作為現代公民,在獲得基本化學知識和技能的同時,情感、態度、價值觀和綜合能力得到充分發展,為學生的終身學習和終身受益奠定了良好的基礎。新課程下化學高考備考。
二、具體工作和措施
1、認真學習新課程標準,改變教師的教學理念
加強教師教育教學的理論研究,學習新課程標準,組織有效的學習和討論活動,用先進的教育理念支持教育改革的深化,培養學生的合作與交流意識
2、改變教師的教學方法和學生的學習方法
教師應以新的理念指導教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,努力建立互動的師生關系。改變學生的學習方式主要倡導研究性學習、發現性學習、參與性學習、體驗式學習和實踐性學習,從而實現學生學習方式的多樣化,促進學生知識技能、情感、態度和價值觀的全面發展,為學生終身學習奠定堅實基礎。
3、改變教師備課方式,提高教師備課質量
例題的選擇以及習題的分配和要求可以根據每個班學生的實際情況靈活處理。
4、充分發揮籌備組的集體作用
集體備課,集體討論,補充完善。同時,根據每個班級的具體情況,進行適當的調整,以適應學生的實際情況,使學生能夠學習和掌握。教案要體現三維目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀),并及時反思、總結、修訂。備課組要資源共享。在完成課本習題的基礎上,要求不同層次的學生完成補充習題。
三、高中化學新課程的實施與運行
1、新課程強調化學教學是化學活動的教學,《課程標準》要求教師備課的有效目標不僅要注重學生能力的培養,還要強調樹立“團隊精神”,注重發揮集體力量,提高備課質量和效率,課后及時寫下教學隨筆,反思教學,大力倡導“集體備課”的方式。
2、教學要求
(1)新課程理念下的新教學應注重新知識的引入
(2)新課程理念下的新教學應確立化學課堂教學是化學活動教學的理念。
(3)在新課程理念下,應鼓勵學生自主探索和合作。
(4)新課程理念下的新教學應注重培養學生的應用化學意識和能力。
(5)新課程理念下的新教學應注重培養學生的實踐能力和創新精神。
3、分配和更正
作業是學生掌握所學知識、培養各種能力的有效手段。也是記錄學生成長、評價反饋的重要手段。請注意以下幾點:
(1)適度性
(2)層次性
(3)針對性
(4)實用性
(5)探索性
課外輔導是教師完成教學任務的重要輔助手段之一。它可以采取一般咨詢、個別咨詢和相互咨詢的形式。每個班都設有課外活動小組、興趣小組和競賽輔導小組。
4、試驗鑒定
必要的考試是檢驗教學效果、激勵學生學習的有效方法。及時通過考試,認真對待。
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