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實(shí)習(xí)生在大公司里學(xué)什么

時(shí)間:2023-04-29 03:09:19 創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí) 我要投稿
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實(shí)習(xí)生在大公司里學(xué)什么

   不管是用MSN、電子郵件,還是在學(xué)校里的論壇,正在微軟亞洲研究院實(shí)習(xí)的中國科技大學(xué)博士生王斌這幾天逢人便說:“我見到了微軟公司的CEO史蒂夫·鮑爾默。不僅見了面,他還加入了我領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)習(xí)生籃球隊(duì),和微軟亞洲研究院研究員組成的隊(duì)伍賽了一場(chǎng)。”

實(shí)習(xí)生在大公司里學(xué)什么

  一場(chǎng)球賽,讓實(shí)習(xí)生從大人物身上學(xué)到了很多

  6月30日6點(diǎn)半,微軟公司CEO史蒂夫·鮑爾默在開始一天繁忙的商務(wù)活動(dòng)之前,與幾個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)生組成了一支籃球隊(duì),和另一支由自己下屬組成的隊(duì)伍打了一場(chǎng)籃球賽。“原以為這樣的大人物在球場(chǎng)上一定表現(xiàn)得很強(qiáng)悍、很獨(dú)斷,沒想到他卻時(shí)刻注意觀察隊(duì)友們誰在需要他的幫助,總是能很合時(shí)宜地把球傳到隊(duì)友手中。”說起和鮑爾默合作打球的經(jīng)歷,微軟亞洲研究院實(shí)習(xí)生、西安交通大學(xué)的左力最感慨史蒂夫·鮑爾默的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

  王斌感受到的則是CEO的激情和認(rèn)真:“只是一場(chǎng)內(nèi)部比賽,而且接下來還有一整天的商務(wù)活動(dòng),和這些比自己小幾十歲的孩子打球,鮑爾默卻表現(xiàn)得一絲不茍。不管是隊(duì)友進(jìn)球了,還是出現(xiàn)失誤,他都要跑過去或擊掌,或大聲地鼓勵(lì)。”王斌說,鮑爾默的激情很快使他成了隊(duì)伍里的靈魂人物。

  與鮑爾默打球的新鮮勁兒很快就會(huì)過去,王斌、左力將繼續(xù)他們的實(shí)習(xí)生活。在他們看來,鮑爾默身上所具有的激情、認(rèn)真、團(tuán)隊(duì)精神等特質(zhì),研究院的很多研究員都具備。

  性格不同,但成功者都有相同的特質(zhì)

  微軟亞洲研究院每年給中國學(xué)生提供200個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),每一位實(shí)習(xí)學(xué)生都有一名專門的指導(dǎo)老師。至少有1800名學(xué)生在那里實(shí)習(xí)過。“很可能你的指導(dǎo)老師就是某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的頂級(jí)人物,也有可能剛剛給你作講座的就是大名鼎鼎的‘深藍(lán)之父’。”浙江大學(xué)的孫鑫說,在這里實(shí)習(xí)就像掉進(jìn)了世界IT界的名人堆里,只是這些名人都沒有架子,你可以盡情地和他們討論任何問題。

  孫鑫在研究院已經(jīng)待了小半年。說起自己的收獲,孫鑫說,不僅是在做研究的過程中“嗅到”了國際最前沿的技術(shù),更重要的是體會(huì)了成功者身上相同的特質(zhì)。

  研究院的前院長李開復(fù)雖然已經(jīng)到微軟總部做副總裁了,但還常常利用休假回北京給實(shí)習(xí)生們講課。孫鑫觀察到,李開復(fù)比較含蓄沉穩(wěn),現(xiàn)在的院長沈向洋睿智幽默,但兩人對(duì)待工作卻有不少相同之處,比如都強(qiáng)調(diào)要對(duì)自己的工作充滿熱情、精益求精,甚至對(duì)每個(gè)工作細(xì)節(jié)都“吹毛求疵”。“成功者可能都有相同的特質(zhì)。”孫鑫對(duì)研究院里大腕們的共同素質(zhì)進(jìn)行了總結(jié),“既要勤奮工作,也要學(xué)會(huì)休息”,“既要熱情,也要冷靜”,“獨(dú)立研究時(shí),要耐得住寂寞”。

  提高的不僅有智商,還要有情商

  正如孫鑫感受到的,和世界頂級(jí)的研究員在一起,提高的不僅有智商,還有情商。研究院媒體通信組主任研究員李江給實(shí)習(xí)生們寫過一封信,他傳授的秘訣大多與情商有關(guān)。

  信的一個(gè)話題是耐心和韌性。李江說,在做研究時(shí)必定要經(jīng)過一個(gè)“硬骨頭”階段。這些難題會(huì)讓你們覺得頭大、精疲力竭甚至絕望,但另一方面,它們使這個(gè)項(xiàng)目富有挑戰(zhàn)性和趣味。李江希望學(xué)生們?cè)谟龅诫y題、進(jìn)展緩慢時(shí)能有耐心。

  第二個(gè)話題是“敬業(yè)精神”。李江說,學(xué)生們實(shí)習(xí)時(shí)除了可以學(xué)習(xí)微軟文化和計(jì)算機(jī)技術(shù),更應(yīng)該深刻理解“敬業(yè)精神”的含義。他對(duì)敬業(yè)的描述是:“一個(gè)敬業(yè)的人是能夠信守承諾、遵守紀(jì)律和規(guī)定,并擁有誠實(shí)和正直的美德的人。”“當(dāng)你走向工作崗位時(shí),如果你是一個(gè)敬業(yè)的人,你被公司聘用的機(jī)會(huì)會(huì)大很多。所以,擁有這些美德對(duì)你的益處是不言而喻的。”李江說。

  2002年的實(shí)習(xí)生周聞鈞現(xiàn)在是一所高校的老師,他對(duì)那段實(shí)習(xí)的日子依然記憶猶新,甚至還在不斷地總結(jié)當(dāng)年的成敗得失,既告訴自己的學(xué)生,也告訴那些想去大公司實(shí)習(xí)的學(xué)生。

  周聞鈞從研究院學(xué)到的是,“心態(tài)上要知道天外有天,人外有人,IT界高手如云,要避免目空一切,而應(yīng)虛懷若谷;計(jì)算機(jī)行業(yè)新知識(shí)層出不窮,要有開放的態(tài)度,關(guān)注業(yè)界主流的前沿技術(shù);實(shí)習(xí)時(shí),要遵守各種規(guī)章制度,講誠信,包括注意小節(jié),如不貪圖小便宜,節(jié)約使用文具,紙張。”

來源:中國青年報(bào)

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