三個步驟 讓你學會看懂考研數學課本

三個小步驟 讓你學會看懂考研數學課本。估計大家一開始復習都是看課本，但是一輪過去，有的人已經掌握了部分理論和解題固定模式，而有的人卻還是頭腦一片空白，這是為什么呢?

數學備戰，方法很重要，我覺得大家不應該不斷的去看其他牛人是如何復習的，應該學會找到自己最“舒服”、最合適的學習方法，然后一條道堅持下去。我的方法對我而言很合適，希望大家借鑒適合自己的部分，摸索出屬于自己的復習方法。 今天我想和大家主要分享一下，怎么看課本。如果你課本過的不夠扎實，強化階段肯定復習效果不佳。

第一步 眾所周知的“看”

估計大家一開始復習都是看課本，但是一輪過去，有的人已經掌握了部分理論和解題固定模式，而有的人卻還是頭腦一片空白，這是為什么呢?就是因為有的考生看書太囫圇吞棗，一味的追求速度，而忘了看書的真正目的。

我看的時候，先是看一遍重點理論，從小到大我們都知道，加粗字體是重點，這對于數學也同樣適用。看是大家都知道的，我不想說太多了。

第二步 你不知道的“做”

接下來這步很關鍵，卻也是大家常常會忽略的，那就是動筆。我會把課本的例題、課后題全部自己做一遍。

別小看課后題，很多人會覺得課后題很簡單，完全沒必要看，我覺得這是大錯特錯的。做題不是真正目的，真正的用意是為了讓大家通過做題去反復理解理論和定理，比如洛必達法則，用起來很方便，但是你真的弄明白，使用條件了嗎?并不是全部求極限的題都能用洛必達，那么哪些題不能用?這就需要大家在做題中去摸索了。

第三步 舉足輕重的“記”

很坦白的將，課本我看了三遍，第三遍做題的時候，課后題還是會有讓我抓耳撓腮的地方，這就是數學的魅力所在吧，我建議大家在第一遍做例題、課后題的時候要對以下題型做特殊標記：第一種就是你一看題目就動筆能做出來的，這類題型你要記住自己的解題思路;第二種就是，看到題目，你不認識它，它認識你的，這種題在做第三遍的時候還是不會的話，一定要重點解決，往往它會成為考場上你的致命丟分點。

其實對于數學復習，很多同學會很“慫”。對于會做的題看到題目就滿心歡喜的做，自己不會的就丟一邊，這是大家復習過程中的通病，仔細想想，這樣復習其實是在做無用功， 不會的還是不會。這就需要大家，克服自己的弱點，專門總結出自己無法掌握的題目類型，重點突破，這樣才會有復習效率.

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