2014考研數學沖刺 三點注意助提升

一、注意加強綜合能力的訓練

在輔導班上老師會給出很多比較好的例題，自己平時做題，看書也會發現一些自己總出錯的比較好的例題沒，建議大家不妨用本子摘抄下來，經常翻一翻。剛開始做往年的考研真題，接著是模擬題，兩天一套，把做錯的而又覺得思路很好的題都抄在本子上。在這里要強調一點的就是，先不要做模擬題，應該把真題做一遍。因為真題的錯誤率比較低，有的模擬題出得刁鉆古怪沒有權威性。要挑選那種前十五年考研真題全部包括的那種書，而且后面要有詳細的解題指導和解題步驟。通過做十五套真題，我們可以真切體會到考研的重點、難點，重要的是掌握了各種常考的題型。在開始做真題的時候，往往漏洞百出，不是公式記不清了，就是思路不熟。大概做到第十套的時候，已經相當順了，自信心隨著大增。

每做完一套題目，留出兩三天時間進行回顧總結。一般同學在規定時間內完成一套模擬試題后，第一時間會對照答案，計算成績。這里提醒大家，在模擬沖刺階段，不要對成績太在意，成績不是這個階段的重點。回顧總結要做的事情有兩個：一是對自己做對的題目總結成功心得；二是對做錯的題目分析原因，對癥下藥，杜絕知識漏洞。已經正確解答的題目所覆蓋的考點是否真正掌握，有沒有其他解題技巧可供選擇，自己的解題方法是否與解析一致，哪種方法更快捷等，這些都需要在練后進行總結，以便進一步提高。解答錯誤的題目更須分析是理論體系缺少某個環節、方法體系不全面，還是僅僅因為粗心而導致的計算錯誤，針對每一種情況進行相應彌補。若因知識點掌握不精，則須翻閱教材及復習筆記，對相關考點重新閱讀思索；若因方法不全面，則回頭查看強化階段對題型及方法的記錄，看看自己遺漏了哪種解題技巧；若因計算問題，則須再找一些相關題目進行個別練習加強。

二、注意加強對基礎知識點的記憶

記憶到遺忘的過程就像這個過程。而思考在這個過程中就像是一再地對同一地方進行按壓，使其在同一個地方一再地產生時深時淺的強調這個感覺的作用。比如對“極限的概念”的理解，第一次接觸時就只有一句話“對任意的小正數epsilon，存在一個正數delta，當x處于x0的delta空心鄰域時，f（x）落在A的epsilon鄰域，則稱當x趨于x0時，f（x）以A為極限” .第二次看這句話時，應該想一想“x處于x0的delta空心鄰域”是什么意思，“f（x）落在A的epsilon鄰域”是什么意思，或許你會想到其他的。第三次再看的時候就再往深的想一想：兩個正數epsilon與delta有什么關系？第四次看的時候可反過來想一想“f（x）落在A的epsilon 鄰域時，x是否必定處于x0的delta空心鄰域”等等。思考在一步步進行，有時可能在想一些前人走過的行不通的路，但每一步思考都會加深對這個概念的理解，而且會有意想不到的收獲。當你在考場上遇到一個問題時，稍加思索，你會發現這根本就是你以前多次想過的問題，當然能夠一揮而就，高分也就手到擒來了。

要想數學考得高分好像只需要死死地抓住知識點做足夠的習題就行了，但其實并非如此。數學需要靈氣，不論是高考還是考研都是如此。靈氣與天分大不相同，它是能夠通過后天的勤奮練就出來的。思考本身就是增加靈氣的途徑，二者也相得益彰。復習大全就能在潛移默化中讓你的數學靈氣越來越強。

三、注意保持良好心態，作息規律

備考越是到了最后的階段，越是越要同學們保持平和的心態，對之前復習當中總結的知識要點、解題要領認真溫習，同時回顧一下做題當中之前經常遇到的易錯之處，避免問題的重復出現，一定能夠在考場上發揮自如，取得理想成績。有些同學倍感壓力，在這段時間依舊沉浸在題海當中，每天熬夜到很晚，這種疲勞戰術會對復習效率產生不好的影響，不適宜最后的復習階段使用。應當注意勞逸結合，把自己的狀態調整到最佳應對考試。

考研是一場艱苦的持久戰，勝利的曙光已在前方，用一顆平常心儲備好之前積蓄的能量，考研的成功一定屬于你！祝同學們考試成功，步入理想院校！

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