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考研數(shù)學:訓練思維掌握解題核心

時間:2023-05-01 02:35:09 考研數(shù)學 我要投稿
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2015考研數(shù)學:訓練思維掌握解題核心

對于數(shù)學,我也說說自己的一點小小經(jīng)驗。我覺得不要迷戀于一本書看了幾遍,認認真真會做每道題才是關鍵,數(shù)學考的本來就是思維,而不是模式,而這種數(shù)學思維是在每次一次做題時絞盡腦汁解題中培養(yǎng)的,單純的看過幾遍資料和所謂的一本書做過多少多少遍并不是提高數(shù)學思維的核心方法(我認為的,如有錯請指正),所費時間太多。

2015考研數(shù)學:訓練思維掌握解題核心

我的做法是先把資料書的習題答案扔到一邊,書上任何一個題目都自己思考自己做,不看答案,遇到死都想不出來的先做個記號留起來,而不是看看答案然后哦原來是這么解的,那有人會問我,那我關于這類題目的解法一點都不會我怎么解題,我的做法是例題可以看答案,習題不要看。第二天做數(shù)學題的時候把之前不會做的題目再想一遍,繼續(xù)絞腦汁,絕不看答案,努力想出來,實在想不出來就繼續(xù)留著,之后每天都再絞腦汁一遍知道想出來為止。這樣你的進度或許會很慢別人看了一兩遍你還一遍都沒看完。但是要知道,你可是用一遍的時間橫跨了別人看幾遍的時間,而且數(shù)學不是靠背,把整本資料書都背下來也不見得對你數(shù)學成績提高有多幫助。模式可變,而思維不變,萬變不離其宗,訓練思維才是應對所有題目的核心方法。

這樣到整本書都做完的時候,你就會遺留一些(或是很多)不會做的題目,這個時候你就需要集中精力繼續(xù)搞這些題,搞過一兩遍后還不會的題目,這個時候你就可以拿起你的答案,看看解法了。這樣養(yǎng)成一種思考的習慣,慢慢的你就發(fā)現(xiàn)一些之前很難的題目自己也能做一些了。

當然,也不能絕對的說數(shù)學沒有模式,畢竟有的題目是有固定解法的,比如求極值、三重積分的輪換對稱性、求矩陣的特征值、求參數(shù)的估計等等,然而,僅僅是以記住為目的去做題然后再做幾遍,你無非最多是把書上的題型記住了,但是當你遇到新題的時候呢?我身邊就會有很多這樣的同學,他們把書本做了好幾遍,上面的題目都會做,而拿到一份模擬題的時候就傻眼了,沒見過的題目不會做,做的時候使勁想那些做過的題目,想把書上的解題模式硬套在新題上,收效甚微。

所以,我的建議是要在沒有答案的情況下自己會做每道題,每道題目訓練一點,整本書下來效果就很明顯了。

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