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考生應掌握的考研英語技能和微技能
2012年的考生在準備考研英語的復習時，應該明確必須具備的最基本英語語言素質。這樣在復習的時候才能夠有個扎實的基礎，再進一步復習也會更加得心應手。根據多年的輔導經驗和教學實踐，在此為2012年的考生歸納出了以下應掌握的語言知識和技能以供考生們參考，有針對性的提高自己的各方面能力。一、語言知識
1.語法知識
考生應能熟練地運用基本的語法知識。《大綱》沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習，以求考生在交際中能更準確、自如地運用語法知識。
2.詞匯
考生應能掌握5300左右的詞匯以及相關詞組。英語語言的演化是一個世界范圍內的動態發展過程，它受到當今科技發展和社會進步的影響。這意味著需要對大綱詞匯表不斷進行研究。此外，碩士研究生英語入學考試是為非英語專業考生設置的。考慮到交際的需要，考生還應自行掌握涉及個人好惡、生活習慣、宗教信仰，以及本人工作或專業等方面的特殊詞匯。
二、語言技能
1.聽力
考生不僅應能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話或討論等，還應能聽懂所熟悉領域的廣播電視節目、講座、演講和論述等。根據所聽材料，考生應能：
①理解主旨要義；
②獲取事實性的具體信息；
③理解明確或隱含表達的概念性含義；
④進行有關的判斷、推理和引申；
⑤理解說話者的意圖、觀點或態度。
2.閱讀
考生應能讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），包括信函、書刊和雜志上的文章，還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術說明和產品介紹等。根據所讀材料，考生應能：
①理解主旨要義；
②理解文中的具體信息；
③理解文中的概念性含義；
④進行有關的判斷、推理和引申；
⑤根據上下文推測生詞的詞義；
⑥理解文章的總體結構以及單句之間、段落之間的關系；
⑦理解作者的意圖、觀點或態度；
⑧區分論點和論據。
3.寫作
考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，還應能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時，考生應能：
①做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；
②遵循文章的特定文體格式；
③合理組織文章結構，使其內容統一、連貫；
④根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。
以上列出了考生在復習英語時應掌握的技能和微技能。考生可以了解到：英語考試是對知識和技能的綜合考查。有些考生認為學好英語只要背背單詞就行，這種想法不對。要學好英語，不但要有一定的詞匯量，更重要的是要學會如何使用這些詞匯來表達自己的思想。現在的英語考試不再單純地考查考生對知識點的記憶能力，而是考查考生運用語言知識的能力。所以，希望2012年的考生在復習備考時可以經常參考，以查缺補漏，針對自己的弱項有的放矢地進行練習。
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