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考研計算機復習，真題找不足外加好心態
無論是身處學校還是步入社會，我們最離不開的就是練習題了，做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識，什么樣的習題才是科學規范的習題呢？下面是小編為大家整理的考研計算機復習，真題找不足外加好心態，歡迎大家分享。
1.沖刺階段復習方法
對考生來說，沖刺階段應該明確：計算機考試科目的重難點、考點分布、命題趨勢、考查風格;題型種類、題量比例;各題型解題技巧、各科目解題技巧、做題時間分配比例等等考試規律與應試技點。此外，考生在掌握計算機學科的基本點、重點和難點之后，更要具有一定的實際解決問題的綜合能力。
首先，在鞏固已有的知識點的同時，找出自己的不足，并想盡辦法彌補。沖刺階段，是我們最后的一場戰役。要堅定信念，打好這場仗。我們要對計算機理論和基本知識點進行梳理、總結和歸納。并對自己很熟悉的知識點進行鞏固，而對于自己不太熟悉的計算機知識要進行“掃盲”運動。比如，如果對數據結構這方面知識很熟悉的話，可以花比較少的時間達到一個鞏固的目的;如果對計算機網絡等方面的知識不熟悉的話，要花相對來說比較多的時間復習，達到一個全面的梳理和鞏固知識點的目的。
其次，真題不可或缺，反復做真題，并且也要進行大量的練習。計算機理論知識固然重要，但是計算機更注重的實踐。因此我們要把理論與實踐相結合。因此，在對知識點進行了梳理鞏固之后，我們要開始進行實戰訓練，通過做大量的題，來找到自己的薄弱點，找到自己的陌生點和死角。再從這些點回到書中，再進行復習，這樣循環往復，一定會有號的效果。此外，一定要注重我們的歷年真題。在復習的過程中，要把真題做三遍以上是必須的。真題之所以為真題，是因為它的價值。在分析真題的過程中，針對真題中所出現的問題，找原因，找到正確地解題方法。
最后，感知考察范圍，復習重點章節，適當模擬。在做了那么多的計算機練習題之后，我們應該會在自己的腦海中有一個大致的考試范圍的感知，應該明白哪些是側重要考的，哪些是不經常的。這不意味著可以偷懶，但可以做到心里有數。在感知之后，我們要重點復習經�？嫉降闹匾R點。針對重要的計算機知識點，可以有針對地做相對多一點的題，這樣有利于學習效果的鞏固。此外，還可以參考一些計算機專業較強的高校的考試題目，進行補充學習。不能忽視的是，我們還要進行適當的模擬，在規定的時間內，做相應量的題。在模擬中找到考場的感覺，當模擬的時候就感覺自己在真正的考試，慢慢地就會習慣考場的感覺。這里要注意的是，要挑選比較不錯的模擬題進行模擬練習。
2.沖刺復習中注意的問題。
首先，心態要平和，平常心。有些同學很著急，因為快考試了，他卻還沒有看完。有的同學很得意，因為他已經把知識點看的差不多了。這兩種心態都不可取。我們保持一顆冷靜的頭腦，理性對待�？床煌�，不要著急，找出解決的辦法�？赐炅耍侔阎R點總結或者大量做題，強化自己的做題能力。
其次，要在學習的過程中多思考，多學習，多記憶，多動手。我們不能考死記硬背把書本上的東西變成自己的東西。要理解，要動手，會舉一反三。此外，還要注意，題海戰術一定是在充分理解了課本中的基本的生物知識點和理論原理的基礎上運用的，否則會越學越暈。
第三，給自己的身體充電。進入了考研沖刺階段，我們的身體多少會有些受不了。這時候我們要多吃有營養的東西，鍛煉身體，強健體魄。這樣我們才有更充沛的體能來應對夜以繼日的復習。
祝愿同學們都能取得好成績!
計算機組成原理考研復習
1．數據的表示和運算
數據表示這部分要掌握進位進數制及相互轉換的方法、真值和機器數的各種表示等。定點數的運算方面要掌握位移運算、加/減運算、乘/除運算、溢出概念和判別方法。浮點數要掌握浮點數的表示及加/減運算。在這兩年的考題中，都考查了浮點數這部分內容，這些內容在《計算機學科專業基礎綜合輔導講義》中也作為重點進行詳細講解，在《計算機學科專業基礎綜合輔導講義同步練習》也有相關練習題來幫助大家檢驗復習效果。
2．存儲器
這部分在復習時要建立起計算機存儲系統的整體概念，計算機存儲系統可以看成是Cache－內存－外存三級結構，大家要掌握存儲器的分類及各類存儲器的工作原理。復習的重點是高速緩沖存儲器Cache和虛擬存儲器。
3．指令系統
這部分要掌握指令的格式和各種尋址方式，特別重要的是要將兩者結合起來，要求能夠解決綜合問題。大家可以通過多做練習來提高解題能力，《計算機學科專業基礎綜合輔導講義同步練習》上就有這樣的綜合題并配有詳細解答。
4．中央處理器
這部分要掌握CPU功能、基本結構、工作原理等。在微程序控制器考點中，今年新增加了對微命令格式的考查。
5．總線
總線這部分不是考試的重點，但需要了解總線的概念、分類、總線的組成及性能指標。
6．輸入輸出系統
這部分要了解常見的輸入輸出設備，它們的工作原理及性能指標。還要掌握I/O功能、基本結構、編址方式等。I/O方式這部分，建議重點復習程序中斷方式。在xx年的考試題中考查了這部分內容，《計算機學科專業基礎綜合考試全真模擬試題集》也有與真題難度相近的練習題幫助你查缺補漏，提高應試能力。
計算機專業復習小科普【考研知識】
問題1：計算機考研專業課2009年開始實行統考，你能結合往年的計算機專業課試題談一下四門專業課所占的比例么？
答：計算機考研專業課在2009年年初實行了第一次統考，統考科目包括四門計算機專業課：數據結構、計算機組成原理、操作系統和計算機網絡，這四門課程合在一起稱為計算機科學專業基礎綜合，共150分。四門專業課在試卷中所占的分數分別為：數據結構45分，計算機組成原理45分，操作系統35分，計算機網絡25分。從09年初考過的真題情況來看，計算機專業基礎綜合考試一共有兩種題型：單選題和綜合應用題。第一種題型是單選題，共40道題，每題2分，滿分80分。其中1-10題是數據結構部分，11-22題是計算機組成原理部分，23-32題是操作系統部分，33-40題是計算機網絡部分；第二種題型是綜合應用題，共7道大題，滿分70分。按題目編號來說，41題、42題是數據結構題，分值各為10分和15分，43和44題是計算機組成原理題，各占8分和13分，45題和46題是操作系統題，各占7分和8分，47題是計算機網絡題，分值為9分。
問題2：數據結構的考試內容有哪些？考生應該如何復習？怎樣把握重點和難點？
答：數據結構的考試內容包括：線性表、棧、隊列和數組、樹和二叉樹、圖、查找和內部排序�？忌鷱土晻r首先要深刻理解數據結構的三要素：邏輯結構、存儲結構以及在其上定義的各種基本操作，要把復習的重點放在掌握常用數據結構的這三個要素上面。舉例來說，棧這種數據結構有兩種實現方式(即存儲方式)：順序棧和鏈式棧，經過一到兩輪的復習之后，考生應該能夠比較熟練地使用C語言(當然也可以用C++等高級語言)寫出這兩種方式下棧的定義以及初始化、進棧、出棧、返回棧頂元素等各種阿基本操作的算法實現，有條件的同學，可以上機調試算法。也就是說，對于每一種常用的數據結構，在掌握了它的邏輯結構和存儲結構后，一定要親自動手，自己寫出各種基本操作的算法實現，這個過程需要認真體會和反復琢磨。只有熟練掌握了這些基本算法以后，才能在此基礎上對常用的數據結構進行比較靈活的運用，而對于數據結構的靈活運用，正是這門課程的難點所在。把握重點和難點的最主要的一條，就是多動手，勤思考。
問題3：計算機組成原理的考試內容有哪些？考生應該如何復習？
答：計算機組成原理的考試內容包括：計算機系統概述、數據的表示和運算、存儲器層次結構、指令系統、中央處理器、總線、輸入/輸出系統�？忌趶土晻r，首先要重點掌握單處理機計算機系統中各個部件的組成結構和基本工作原理。全部復習完后再把這些組成部件形成一個完整的系統，各部件之間是通過什么聯系起來的、是怎樣聯系的，最好在頭腦中有一個比較清晰的認識。隨著復習的深入，這種認識要不斷加深，這樣就不會“只見樹木，不見森林”，并且復習過的內容不容易遺忘。
問題4：計算機操作系統的考試內容有哪些？考生復習時重點放在哪兒？難點是什么？
答：計算機操作系統的考試內容主要包括：操作系統概述、進程管理、內存管理、文件管理和輸入/輸出管理�？忌鷱土晻r重點應該放在掌握基本概念和基本原理上，包括一些常用的算法，如：并發和并行的概念、進程的概念與狀態及相互轉化、信號量和P、V操作、死鎖及其預防、避免、檢測與解除、頁式、段式和段頁式存儲管理、磁盤調度算法、設備管理等。難點主要是運用操作系統的基本原理來分析和解決具體問題，如：運用P、V操作實現進程之間的同步和互斥。
問題5：計算機網絡涉及到哪些內容？這門課有什么特點？考生應該如何復習？
答：計算機網絡的考試內容主要圍繞TCP/IP協議層次的具體展開，包括以下內容：物理層、數據鏈路層、網絡層、傳輸層、應用層。計算機網絡這門課的特點是：在考研專業課中所占分數最少，但是涉及到的具體的知識點最多。考生復習時要注意按照層進行知識點的復習和總結。對于每一層，重點把握這一層的協議有哪些、引入這些協議的原因、涉及到哪些重要算法、算法的內容、每一層和上下層之間的關系、每一層用到的硬件設備及作用等，也就是說，學習完一層時一定要用系統的方法將具體的知識點串連在一起，不要局限于孤立地理解和掌握每個細節的知識點。
問題6：四門專業課的內容之間有什么聯系？有沒有交叉？考生復習時是否需要按照一定的順序？四門課的復習時間怎樣分配比較合適？
答：這四門專業課之間有一定的內在聯系，數據結構和組成原理是操作系統的先修課程，計算機網絡相對來說比較獨立，或者說不需要先修課程。內容的交叉有一些，主要表現在組成原理和操作系統這兩門專業課之間，二者都包含了存儲系統和輸入/輸出系統的內容，如：內存管理的各種頁面置換算法、虛擬存儲器等。如果不是跨專業考生，也就是說這些專業課以前都系統的學習過，那么復習時可以不按順序。但如果是初學者，必須先學習完數據結構和組成原理后再學習操作系統，否則有些概念和原理難以理解。四門課的復習時間應該合理分配，重點放在數據結構和組成原理上，尤其數據結構更要多花一些時間；操作系統和計算機網絡的很多知識點需要在理解的基礎上進行記憶，相對來說容易一些。當然難易程度是相對的，具體情況也要因人而異，靈活安排。
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