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2016考研：關于“一區”“二區”的的三大問題
考研同學在選擇院校以及查看公共課復試分數線的時候可能會遇到一區、二區的問題。那么考研一區、二區是何意，如何劃分，對考研有何影響呢？文本針對考研地區的劃分進行詳細分析。
一、含義
教育部根據各地的經濟、教育發展水平而劃分的院校區域。
二、劃分
2012年前國家按照一區、二區、三區確定考生參加復試基本分數線要求。
一區系北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東等11省（市）；
二區系河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等10省（市）；
三區系內蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省（區）。
從2012年起國家按照一區、二區確定考生參加復試基本分數要求。原二區并入一區，原三區變為二區。
一區包括北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西21省（直轄市）；
二區包括內蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆10�。ㄗ灾螀^）。三、
三、影響
每年，教育部將按照一區、二區制定并公布參加全國統考和聯考考生進入復試的筆試分數線，即所謂的國家線，英語、數學、政治、專業課均有國家線，總分亦有國家線。一般情況，一區國家線高于二區。相應地，報考院校在一區的考生稱為A類考生，報考院校在二區的考生稱為B類考生。
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