長春理工大學：2008年研究生招生簡章
研究生教育概況
長春理工大學（原長春光學精密機械學院）是一所以光電技術為特色，光、機、電、算、材相結合為優(yōu)勢，工、理、文、經(jīng)、管、法協(xié)調發(fā)展的吉林省省屬重點大學。
學校 1958 年由中國科學院創(chuàng)辦，我國著名科學家，中國科學院院士、中國工程院院士王大珩教授為主要創(chuàng)始人，并擔任第一任院長，現(xiàn)任名譽校長。學校先后隸屬于中國科學院、國防科委、五機部、機械委、機電部、中國兵器工業(yè)總公司； 1999 年，被劃轉為以吉林省管理為主，并與國防科工委共建； 2002年，經(jīng)教育部批準更名為長春理工大學； 2004 年，被確定為吉林省重點大學。現(xiàn)為吉林省、國防科工委、長春市共建。
學校位于吉林省長春市，現(xiàn)擁有 3 個校區(qū)，占地面積 71. 1 萬平方米 ，建筑面積 64. 5 萬平方米 ，固定資產(chǎn)總值 11.3 億元；擁有中外文圖書 177.2 萬冊，教學、科研儀器設備總值 1.4 億元。
學校擁有 18 個教學機構；設有 1 個國家重點實驗室、 1 個國防重點學科實驗室、 1 個教育部直屬重點實驗室、 2 個省部級工程中心、 2 個吉林省重點實驗室及納米技術研究中心、空間光電技術研究所等校設科研機構，還設有為教學、科研服務的工程訓練中心、圖書館、檔案館、校園網(wǎng)絡信息中心、現(xiàn)代教育技術中心等，為研究生培養(yǎng)提供了良好的教育教學環(huán)境。
學校研究生教育始于 1978 年，是國家首批批準的學士、碩士授權單位，第 6 批博士授權單位。現(xiàn)有 4 個博士后科研流動站， 3 個博士學位授權一級學科， 11 個博士學位授權學科； 11 個碩士學位授權一級學科， 44 個碩士學位授權學科；有 1 個國家重點學科， 3 個國防科工委重點學科， 12 個省重點學科， 2 個省重點資助學科。有 9 個工程碩士授權領域和 10 個高校教師在職攻讀碩士學位授權學科，覆蓋工、理、文、經(jīng)、管、法 6 大學科門類。
目前，我校已經(jīng)成為省屬高校中研究生培養(yǎng)規(guī)模最大的學校。 2007 年新生入學后，在學研究生總數(shù)將達到 3506 人，其中博士研究生 251 人、專業(yè)學位碩士生 579 人。學校擁有一支學養(yǎng)深厚、愛崗敬業(yè)、結構合理的研究生導師隊伍，現(xiàn)有雙聘院士 4 人，博士生導師 61 人，可以擔任碩士研究生導 師的 教授（研究員） 140 人，副教授（副研究員，高級工程師等） 452 人，有 37 人享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼。
人才培養(yǎng)是學校的根本任務，我校始終重視研究生培養(yǎng)工作，把研究生培養(yǎng)質量作為生命線，不斷更新教育思想觀念，采取了一系列深化教學改革、提高研究生教學質量的重大舉措。例如：加強課程建設，調整課程結構，優(yōu)化培養(yǎng)方案設置；加強教材建設，原版引進亞利桑納光學中心教材，資助出版研究生特色教材 36 部；健全研究生教學和培養(yǎng)質量監(jiān)督機制，實行研究生中期考核與篩選制度，開展研究生教學督察和培養(yǎng)質量跟蹤檢查；實施研究生教育創(chuàng)新工程，通過設立研究生聯(lián)合培養(yǎng)和訪學資助基金等多個創(chuàng)新項目，強化研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)；設立研究生“三助”崗位，提高研究生實踐能力；嚴格學位論文質量管理，實行學位論文匿名評審。
學校重視研究生培養(yǎng)條件的建設，利用多種渠道籌措資金，改善研究生教學條件、實驗條件和生活條件。新建的研究生教學樓和宿舍樓，功能齊全的多媒體語音室和多媒體教室，先進的實驗儀器設備，充分滿足了研究生教學、科研和生活的需要。同時，學校積極建設研究生校內外培養(yǎng)基地，先后建設了兵器實驗廠光測儀器檢定站和中國兵器裝備光電中心校內研究生培養(yǎng)基地以及光電子科學等 14 個研究所和中心，與電子部第 53 研究所、中國工程物理研究院應用電子學研究所、兵器工業(yè)第 55 研究所和吉林省社會科學院等單位聯(lián)合建立了 10 多個校外培養(yǎng)基地，這些培養(yǎng)基地對我校研究生教育的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
我校研究生教育管理流程科學規(guī)范，規(guī)章制度健全完善，且在工作過程中嚴格執(zhí)行。重視提高研究生教育管理的信息化水平，自主開發(fā)了研究生教育管理信息系統(tǒng)，大大提高了管理效率和水平。
學校十分重視研究生思想政治教育和綜合素質的培養(yǎng)，組織指導研究生創(chuàng)造性地開展社會實踐和豐富多彩的校園活動。重視積極分子的培養(yǎng)教育，每年有 200 多名研究生加入黨組織；一年一度的研究生科技學術活動月培養(yǎng)了大批科技新秀；研究生學術沙龍、英語角成為研究生自由發(fā)揮才能的園地；各種文體比賽為研究生提供了展示自我風采的舞臺；研究生主辦的《綠野》雜志鍛煉了研究生的文采，陶冶了情操。
經(jīng)過堅持不懈的努力，我校研究生的培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高。近五年，在校研究生發(fā)表學術論文 1200 余篇 ，其中 SCI 收錄 79 篇 ， EI 收錄 342 篇；參與科研項目 600 余項，獲得科研獎勵 150 余項；先后涌現(xiàn)出國防科工委優(yōu)秀博士學位論文獲得者張國玉，吉林省優(yōu)秀博士學位論文獲得者徐熙平、王榮，全國做出突出貢獻的工程碩士學位特等獎獲得者李杰，“王大珩光學獎”獲得者張旭等一批優(yōu)秀畢業(yè)生。研究生在各類競賽中成績優(yōu)異， 2003 年全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品大賽和大學生機械創(chuàng)新設計大賽，分別獲 1 項國家二等獎； 2004 年全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品大賽，獲 1 項國家銅獎； 2006 年首屆全國研究生數(shù)學建模比賽，獲 2 項三等獎；研究生社會實踐團隊 2003 年被評為全國社會實踐優(yōu)秀團隊。
為了鼓勵研究生在校期間勤奮學習、刻苦鉆研、全面發(fā)展，學校實行獎學金制度。符合條件的研究生均可享受普通獎學金，此外還設立了優(yōu)秀獎學金、單項獎學金、企業(yè)專項獎學金等獎勵優(yōu)秀研究生。
學校采取雙向選擇的就業(yè)方針。國家重點企業(yè)、高等院校、科研院所對我校畢業(yè)生需求量大、就業(yè)形勢好。就業(yè)率連年達 100% 。 2005 年被評為“吉林省就業(yè)工作先進集體”。
長春理工大學熱忱歡迎有志攀登科學高峰的青年報考我校研究生！
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