讓 教 育 成 為 享 受

時下，很多東西都成為人們享受的對象，享受人生，享受生活，享受文化，已經成為非常時髦的詞語，它們頻頻出現在電視里、報刊中、口頭上，并且已經成了許多人生活的現實，他們已經把這些東西作為了享受的對象。

    然而，直到今天，卻很少有人把教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）也作為人應該享受的對象。相反，在很多人觀念里，教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）仿佛天生就與艱苦、痛苦等聯系在一起，苦教、苦學一時成為許許多多人對教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的根本看法和態度。還有更為極端的，在有的地方，人們自古以來就把寫文章稱為“哭文章”，這就把受教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的艱苦、痛苦表現得淋漓盡致。于是乎，一談起教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）或者是受教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網），人們很自然地就會把它與苦相連，好象受教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）就是受苦，教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）=受苦！

其實，這是對教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的一種深刻地誤解，曾使許多人望教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）而生畏，也使許多人流下了多少傷心的淚水。

    那種讓人一味受苦、吃苦的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網），只是在人們對教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）的認識，對人性的理解比較膚淺時代的產物。那時，人們普遍有一種思想，認為對孩子而言，不打不成材，不罵不成器，棍棒下面出孝子。對孩子，如果不打，不罵，順其自然，他們還不知道會成為什么人。

    今天，當賞識教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）、成功教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網），甚至玩教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）已經成為思潮的時候，當張揚個性，培養創造性能力成為潮流的時候，那種讓人受苦，叫人挨罵的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網），顯得多么無力，多么讓人傷心！

    在今天看來，教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）應該是一種享受。現代心理學告訴我們：人都有一種向往美、趨樂避苦、趨向成功避免失敗的心理。在這些心理的驅使下，人們往往會表現出一系列的行為，在教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）中，這些心理就表現在許多方面。我們的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）就應該充分利用人們的這種心理，把我們的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）辦得更加人性化，辦得使學生們越學越愛學，而不是越學越厭學，越學越不愿學。

    這樣的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）就應該是讓學生在受教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）時，感覺到：教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）=享受，而不是受苦與吃苦。

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