把握本質 學好英語

    英語學習中，語言的輸入量固然重要，但對于語言現象的學習和認知是有規律的。把握規律是學習英語的重要策略。本文用具體的例子加以說明。

    （一）先看下面的例子：

    （1）it won't be long before lucy ________ (come) to visit us.

    本句中的come應該用時態形式？有許多同學會對本題感到為難。

    解這道題目，我們需要對句子進行分析。首先，本句是考查動詞的時態形式。所以，句中的won't be和before是應該關注的焦點。同學們都清楚這一“規則”：

    當主句用一般將來時態時，when、as soon as、if等從句中要用一般現在時來表示將來。

    然而，（1）句也符合這一規則。come應用comes。

    學習中，我們要學會分析規則，從具體的、個別的用法到一般的、通用的規則，這樣，能達到事半功倍之效。

    上述規則應當修改為：

    當主句用一般將來時態（或是祈使句，或含有現在時的情態動詞）時，when、as soon as、if等引導的時間或條件從句中要用一般現在時來表示將來（有時也用現在完成時表示將來完成，強調動作的先后）。

    這一表述涵蓋了once、until、before、after、unless等連詞。我們不再需要去背具體是哪幾個單詞，只要知道單詞的意思和詞性就可以了。另外，whatever、wherever、whenever等連詞引導讓步狀語從句也有條件的含義，有時也適用這一規則。

    另外，（1）句中，有的同學雖能將it won't be long before...理解為“soon”（老師也許也將此作為一個固定句式教授），但不去分析此表達的來龍去脈，也會使部分同學誤用will come。其實，本句為it will be (three minutes/three days/long...) before...，before引導一個狀語/狀語從句，它的前面是一個主句。

    （二）以o結尾的名詞的復數形式，有的加-s，有的加-es。有的同學死記硬背，tomato、hero、potato后加-es，radio、piano后加-s。其實，以o結尾的英語單詞，表示“有生命”的事物，則加-es，無生命的，則加s。這樣，以后如碰到這類可數名詞。其復數形式也就把握

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