加入wto對我國現代遠程教育的影響

【摘 要】 中國加入wto后，遠程教育作為要求開放的教育領域之一，必然會受到這一進程的巨大影響。本文對此進行了初步探討，并嘗試提出了一些應對措施。

　　【關鍵詞】 現代遠程教育；wto；發展

　　隨著中國成為wto這個國際貿易大家庭的正式一員，一個新的歷史機遇即將出現在我們面前。它將對我國經濟、社會的發展乃至人民的日常生活產生巨大的沖擊。我國將以更加積極、主動的姿態參與世界經濟生活。

　　 根據世貿組織各方簽署的《服務貿易總協定》，遠程教育成為教育開放的四個領域之一。這既為遠程教育大發展提供了一個極好的契機，同時也對遠程教育提出了新的要求。

一、加入wto將促進我國遠程教育的大發展

　　 1． 量的方面將面臨大發展的契機

　　 （1）加入wto將使我國國際貿易環境更加優化，必將引發我國經濟的又一次騰飛。而國內的經濟結構、產業結構等也必然會做出相應的調整，這對人才培養的模式與規格也將提出新的要求與標準。另一方面，加入wto后我國的各行業將面臨更嚴峻的考驗和更激烈的競爭，人才的競爭更是如此，不思進取，不求發展的人將為社會所淘汰。此外隨著經濟社會的發展，勞動力的流動性必會越來越強，崗位的再培訓、知識的快速更新將成為生活中不可或缺的一部分，再加上終生教育與教育消費的觀念日益深入人心，被人們所理解、所認可、所踐行，這一切使社會對教育的需求越來越大，形成了一個龐大的教育消費市場。

　　 面對這一機遇，定時、定點、長期連續進行的正規學校教育已遠遠不能適應這種巨大的卻又是多樣化的需求。要讓社會成員放棄目前的一切，重新全脫產地走進課堂已不現實；人員流動性的增強，生活節奏的加快，使得人們對教育的需求也愈加靈活多樣，普通學校教育由于長期形成的強大慣性與惰性，再加上師資、設備等水平和學校所在區域的限制，難承重任；身處經濟大潮中的現代人的功利性更強，常常是需要什么補什么，學校教育嚴密的課程體系也令其難以接受。

　　 在這種情況下，遠程教育，尤其是現代遠程教育就成為人們的首選。但目前我國的現代遠程教育發展得很不充分，開展這項服務的機構不多，且多處在摸索階段，強烈的供需不平衡構成了現代遠程教育大發展的可能性與必要性，將形成一個發展的高潮階段。

　　 （2）中國加入wto，自然要受到wto有關條款的約束，同時也要在相應的方面予以調整改革，以更好地與國際接軌。遠程教育作為教育服務貿易的四大領域之一，它的對外開放必將引起眾人的矚目。

　　 一方面國外的遠程教育將長驅直入，大舉登陸中國，它們有著較多的比較優勢，必然會對中國本土的遠程教育造成巨大的威脅。為了能與國外遠程教育機構進行較平等的競爭，為了搶占中國遠程教育市場，我們必須大力發展本土的遠程教育機構。

　　 另一方面，遠程教育的對外開放有可能吸引國外的投資。目前我國教育經費十分短缺，普通學校教育已自顧不暇，投入到遠程教育上的資金數量必然受到很大限制。而在發展初期，遠程教育的投資或者說教育的直接成本是相當高的，資金問題（包括學費）可能會成為發展現代遠程教育的一個大障礙。在這種情況下，只要把握好原則，吸引外資就將是一個有效的解決辦法。資金的有效投入將會促進遠程教育事業的迅速成長。

　　 （3）雖然“引狼入室”對我國的遠程教育造成了一定的威脅，但加入wto，除了履行義務外，我們同樣可以享受到許多權利。國外大量的貿易壁壘將被拆除，準入“門檻”將會降低，這對我國的遠程教育“打到敵后去”構成了很好的態勢。我們同樣可以運用wto條款，出口我們的教育服務，將我們的遠程教育推向國外。

　　 相比而言，我們的遠程教育也有許多比較優勢，其中最突出的莫過于在教育內容上的優勢。我國是一個擁有幾千年文明史的國家，我國的傳統文化對國外的很多學子有著強烈的吸引力。這些富有特色的傳統文化可以成為對外教育輸出的主要內容，既發展了我國

[1] [2] [3] 

【加入wto對我國現代遠程教育的影響】相關文章：

加入WTO對我國稅制的影響論文04-29

淺淡加入WTO對我國就業的影響及對策04-28

加入WTO對我國鋼鐵行業的影響04-26

淺談加入WTO對我國鋁塑板行業的影響04-28

加入WTO對我國發供電企業的影響04-28

加入WTO對我國證券業的影響04-28

加入WTO對我國審計的影響及應對策略04-30

加入WTO對我國公眾思想觀念的影響04-27

加入WTO與我國誠信04-30

加入WTO對我國房地產業的影響04-27