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《稱贊》教學(xué)案例
教學(xué)內(nèi)容：
《稱贊》一課是實(shí)驗(yàn)版語(yǔ)文教材二年級(jí)上冊(cè)第五單元中的一篇童話，主要講了小獾和小刺猬在互相真誠(chéng)的稱贊中都獲得了成功的快樂(lè)。它告訴出孩子們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞別人有多么重要。文章內(nèi)容淺顯，情節(jié)簡(jiǎn)單，人物對(duì)話較多，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的好教材。課文圖文并茂，學(xué)生樂(lè)于接受，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生借助圖畫(huà)自主識(shí)字和閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，增強(qiáng)與人交往的能力。
三維目標(biāo)：
知識(shí)與技能目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)相互稱贊帶來(lái)的快樂(lè)。
過(guò)程與方法目標(biāo)：您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)-教學(xué)案例http://www.gzzongjie.cn/gzzj/jxal/謝謝您的支持和鼓勵(lì)！
1、訓(xùn)練識(shí)字能力。
2、指導(dǎo)學(xué)生利用插圖理解課文，指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法，把握對(duì)話的表現(xiàn)方法。
3、學(xué)習(xí)理解關(guān)鍵詞、句的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：
學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
教具：動(dòng)物圖片。掛圖。
教學(xué)重難點(diǎn)：
朗讀課文。引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)欣賞別人。
教學(xué)過(guò)程：
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