學習《九年義務教育全日制初級中學英語教學大綱》（試用修訂版）有感

《九年義務教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）全日制初級中學英語教學大綱》（試用修訂版）（以下簡稱修訂版大綱）在1993年制訂的《九年義務教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）全日制初級中學英語教學大綱》（試用）（以下簡稱試用本大綱）的基礎上作了較大的修改，是國內外先進的語言教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）思想與我國的教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）實際緊密結合的成果。與試用本大綱相比，修訂版大綱有以下主要特點。

一、突出了外語在當今世界的重要性

外國語緣何要被列為我國義務教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）初中階段的一門基礎學科呢？

試用本大綱提出，“外國語是進行國際交往的重要工具”，為“適應我國實行改革開放政策”的需要，要“使盡可能多的人在不同程度上掌握一些外國語”。這里，學習外國語的對象僅是“盡可能多的人”；目標要求也僅是“在不同程度上掌握一些外國語”。

修訂版大綱在前言第一段中將當今的時代特征、我國的基本國策和新世紀公民的素質三者有機地聯系在一起，從而使外語在我國義務教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）階段的地位具有了“立意高，定位準，要求明”的基本特征。這個基本特征體現在以下三個方面：

1．站在當今世界時代特征的高度認識外國語的地位。

修訂版大綱開宗明義地指出，當今世界已進入以信息技術為主要標志的信息社會，“社會生活的信息化和經濟活動的全球化”已使任何一個國家都無法離開外國語這一重要的生存工具。

2．從我國新時期的國策視角認識外國語的地位。

隨著我國改革開放的深入，外國語作為“對外開放和與各國交往的重要工具”的地位已十分明確。特別是我國加入WTO在即的新形勢，對公民運用外國語的要求會更高，也為在義務教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）階段學習和掌握一門外語帶來了新的機遇，拓展了新的天地。

3．以新世紀對公民素質的要求來認識外國語的地位。

當今學習和掌握一門外語不再只是對少數人提出的口號，而是對新世紀每個公民素質的基本要求之一。因此，義務教育（www.35d1.com－上網第一站35d1教育網）階段的外語教學肩負著為每個公民學習和掌握一門外語打好基礎的使命。

修訂版大綱在前言中指出，

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