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閱讀過程中處理難句長句的技能方法
[作者] 趙蓁
[內容]
每一段文字都有一個中心思想，都包含（或顯或隱）一句表達該中心思想的“主
題句”。對于理解一個段落來說，正確理解主題句是十分重要和關鍵的。有時在
一段文字中，除去主題句以外的內容全都是對主題句的論點進行支持的論據。有
經驗的閱讀者可以不必逐字逐句讀完全段便可以了解其中心思想，而技能差的學
生一字一句地讀完該段尚對其中心思想茫然不知。除了主題句以外，在文章中還
常常存在一些關鍵句子，表達了被描述事情發展的關鍵階段，或性質的突然轉變
等。往往對一段文字的正確理解要基于對這些句子的正確理解。閱讀者要學會如
何發現和鑒別這些句子，正確地理解他們，發掘其內含的意義。這樣，對提高閱
讀速度和提高閱讀效率就起到了事半功倍的作用。因此，除了詞匯的因素，句子
也是影響閱讀成功的一個主要因素。
通常情況下，造成句子難以理解原因主要是：詞匯多重意義，語法結構復雜，句
子過長等。學生在遇到這樣的困難句子時，首先要弄清楚是什么原因造成的。
當句子難以理解而主要原因是詞匯時，可以首先考慮把生詞去掉，看看去掉生詞
是否影響讀懂全句。
例如：ＴｈｅＷｅｓｔｈａｄｓｅｎｔａｒｍｉｅｓｔｏｃａｐ－ｔｕｒｅａｎ
ｄｈｏｌｄＪｅｒｕｓａｌｅｍ；ｉｎｓｔｅａｄｔｈｅｙｔｈｅｍ－ｓｅｌｖ
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ｈｉｖａｌｒｙ，ｗａｒｆａｒｅ，ｓａｎｉｔａｔｉｏｎ，ｃｏｍｍｅｒｃｅ，
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