[音樂論文]電腦音樂制作技術對小學音樂教學及活動的積極影響

    20世紀末誕生的“電腦音樂制作技術”多方面地滲透到傳統的音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）學及音樂活動中，并且在教學與活動中表現出色。本文主要立足于小學音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網），從小學音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）中的教學及課外開展的文藝活動（以演出為主）出發，闡述電腦音樂制作技術給其帶來“恩惠”。1、音樂教學中的直觀性與音響化——文字、畫面與音響的結合；2、音樂活動中音樂的質量有保障；3、縮短教師的準備工作的時間，提高教師的工作效率。

關鍵詞 電腦音樂制作技術 小學音樂教學 課外活動

    說起“電腦音樂制作”或“MIDI”，在當今社會上，對于從事音樂藝術工作的人來講，已不是什么陌生的事。自20世紀末“電腦音樂制作技術”誕生以來，電腦音樂制作技術就多方面地滲透到音樂藝術領域中，比如音樂表演藝術中，聲樂歌曲的MIDI伴奏，音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）中利用軟件進行視唱教學……等等，這些方面都有其身影。它的業績如何？實事求是的說，優點多于缺點。本文闡述就是其在音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）方面的業績——“電腦音樂制作技術”對小學音樂教學及活動的積極影響。

    在進入主題前，首先讓我簡單介紹“電腦音樂”。電腦音樂是指利用多媒體電腦及與音樂相關的軟件為工具制作并播放出來的音樂（如：wav文件、mp3文件、midi文件等）。而后，我們就知道“電腦音樂制作技術”是生產“電腦音樂”的一種方法、手段。

    電腦音樂制作技術，包容MIDI技術與數字音頻技術，這兩項是它的核心。在PC電腦沒有介入音樂前，MIDI就是音樂制作的代名詞。隨著數字音頻技術的出現與MIDI技術的融合，就形成了電腦音樂制作系統，對于這一系統的操作就是電腦音樂制作技術。本文主要闡述在電腦音樂制作技術誕生之后，它給音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）事業（小學音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網））帶來的恩惠（至于具體的電腦音樂制作技術這里就不再詳述了）。

    我國的小學音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）包括課堂教學與課外活動（主要是文藝活動，特指演出）兩個方面。前者是實施音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）的主要途徑，后者則是前者的延續與拓展。抓好小學音樂的課堂教學和課外活動，是對青少年進行美育教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網），促進學生全面發展的一個重要環節。因此在小學音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一站xfhttp教育網）活動中，課堂教學與課外活動是頻繁的，而且內容相當豐富多彩。這無形當中就加大老師的工作量，要求教師要有較強的工作能力。如果此時您是為小學音樂教師，會使用電腦音樂制作技術，應該說工作起來會相對輕松的。為什么這么說呢？原因在于電腦音樂制作技術給予我們的工作帶來了許多方便。

電腦音樂制作技術與課堂教學

    在小學音樂課堂教學中，利用音樂軟件（如Cakewalk音序軟件）進行視唱教學。我們可以預先把將要學習的視唱曲或節奏練習曲制作在電腦中，上課時利用電腦音樂軟件將其用各種樂器的音色播放它，這樣既可以節約我們的備課時間，也可以使視唱教學變得稍微活躍些（演奏樂器音色的變化）；另外，利用電腦音樂制作技術進行音樂教學可以大大提高上課效率（與傳統音樂教育（www.xfhttp.com－上網第一

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