就業指導從認清形勢開始

在高校新生入學教育階段,必須讓每位大學生清晰地認識到自己接受的是大眾型高等教育,畢業時即將面臨嚴峻的就業形勢;指導學生根據形勢制定其學業規劃,并將規劃落實到大學的學習與生活中,為就業做好充分的準備.

作 者： 熊毅 XIONG Yi   作者單位： 泉州經貿學院,福建,泉州,362000  刊 名： 黃岡職業技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HUANGGANG POLYTECHNIC  年，卷(期)： 2009 11(4)  分類號： G04-052.2  關鍵詞： 就業指導   就業形勢   學業規劃  

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