對數學課三維目標的思考

"三維目標"是新課程改革呈現的亮點之一,是指對學生進行教育的過程中教師應達到的三個目標.本文對"三維目標"的內涵和相互關系進行了闡述與分析,并從數學教學案例著手,對"三維目標"的表述及落實進行了探討,使廣大教師對"三維目標"有一個較全面的認識,對提高教育教學效率起到一定的幫助.

作 者： 肖麗琴 XIAO Li-qin   作者單位： 吉安市第二中學,江西,吉安,343000  刊 名： 井岡山醫專學報  英文刊名： JOURNAL OF JINGGANGSHAN MEDICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2009 16(4)  分類號： G633.6  關鍵詞： 新課程改革   "三維目標"   內涵   相互關系   目標落實  

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