中學生物學教師專業發展的核心要素

中學生物學教師的專業發展是一個復雜的過程,關涉教師自身及外界環境等多種要素,而教師的教育信念、知識和技能是專業發展的核心要素.堅定正確的教育信念是中學生物學教師專業發展的動力,豐富的專業知識是專業發展的基礎,嫻熟的專業技能是專業發展的標志.

作 者： 周續蓮   作者單位： 寧夏大學生命科學學院,寧夏銀川,750021  刊 名： 教育與教學研究  英文刊名： JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2010 24(5)  分類號： G451  關鍵詞： 生物學   教師專業發展   核心要素   教育信念  

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