淺談精品課程建設(shè)中存在的問(wèn)題

各高校以及高校教師積極響應(yīng)國(guó)家政策,投身到精品課程建設(shè)中去,取得了很好的效果.但是,回顧這幾年的精品課程建設(shè)過(guò)程,卻仍然可以發(fā)現(xiàn)在其研究和實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),導(dǎo)致了精品課程建設(shè)逐漸偏離了初衷.本文就精品課程建設(shè)中存在的問(wèn)題,提出了精品課程以創(chuàng)辦的有特色,融"教、學(xué)、做"為一體,調(diào)動(dòng)學(xué)校、教師和學(xué)生三方面的積極性,更好的發(fā)揮精品課程的作用.

作 者： 龐艷閣 高福來(lái) 馬國(guó)杰   作者單位： 滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,河北滄州,061001  刊 名： 中國(guó)現(xiàn)代教育裝備  英文刊名： CHINA MODERN EDUCATIONAL EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(15)  分類(lèi)號(hào)： G48  關(guān)鍵詞： 精品課程   特色   共享  

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