研究生職業(yè)生涯教育的內(nèi)容與實(shí)施

根據(jù)當(dāng)前研究生就業(yè)形勢(shì),文章指出研究生就業(yè)難的根本原因之一在于研究生職業(yè)生涯教育缺乏.文章依據(jù)研究生與本科生教育特點(diǎn)的不同,對(duì)高校研究生職業(yè)生涯教育時(shí)的內(nèi)容體系進(jìn)行了探討,指出在研究生職業(yè)生涯教育具體實(shí)施過(guò)程中,要把握一個(gè)重點(diǎn)即在重點(diǎn)突出導(dǎo)師作用的前提下,本著全程化、階段化、個(gè)性化3項(xiàng)原則,逐步完善課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐與個(gè)體咨詢的三位一體的教育平臺(tái),做好研究生職業(yè)生涯教育工作.

作 者： 吳俊元   作者單位： 漳州師范學(xué)院招生就業(yè)處  刊 名： 中國(guó)集體經(jīng)濟(jì)  英文刊名： ZHONGGUO JITI JINGJI  年，卷(期)： 2009 ""(27)  分類(lèi)號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 研究生   職業(yè)生涯   實(shí)施  

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