淺談體育課上應如何培養學生的終身體育意識

所謂"終身體育"包含了兩層涵義:一是體育貫穿于人的整個一生,二是體育存在于社會生活的各個領域.由此可見,終身體育就是包括人的生命發展的各個階段和社會生活的各個方面的體育.這種時間上的終身連續性與空間上的社會總體性的綜合統一,是終身體育最本質的特征,它使體育教育的時空觀大大地拓展和延伸了.

作 者： 尚俊梅   作者單位： 廊坊職業技術學院  刊 名： 職業時空（上半月版）  PKU 英文刊名： CAREER HORIZON  年，卷(期)： 2007 3(10)  分類號： G71  關鍵詞：  

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