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戰后成人教育發展的三種范式述評
姚遠峰在《河北師范大學學報(教育科學版)》2007年第5期撰文指出,成人教育作為人類一種有目的、有意識的社會活動,在其發展歷程中,必然受人們一定歷史時期內的發展理念的影響和支配.
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