新課改下中學歷史教學素質教育的實施

新課改下的教學實踐表明,歷史新課程以其全新的教學理念,不斷地提高教師的認識水平,幫助學生開闊視野,使學生學習歷史知識的同時,了解和認識社會發展規律,以培養他們的優秀品格、開拓進取的精神、歷史責任感和創新能力.

作 者： 胡建英   作者單位： 河北省清苑縣東閭中學,河北清苑,071000  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G420  關鍵詞： 素質教育   創新   改革  

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