節約型校園建設:理論思考與路徑選擇

一、節約型校園建設的理論思考 (一)科學發展觀是建設節約型校園的理論指導 科學發展觀提出全面、協調、可持續發展,強調既要按照經濟社會發展規律全面推進經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設,又要遵循自然規律推動人與自然和諧發展,實現經濟發展與資源、人口、環境協調發展,強調發展是相互推進、系統協調的過程.

作 者： 屈利娟 錢銘 胡斌   作者單位： 浙江大學后勤管理處  刊 名： 高校后勤研究  英文刊名： UNIVERSITY LOGISTICS RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(1)  分類號： G47  關鍵詞：  

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